Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - IV. Förbindelserna mellan skola och liv återupprättas
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
62 Ens tor lä rares li v
"—–Som1 canon Driver säger:
’Människan är icke skapad blott för att njuta av livet,
vårt mål är icke nöjet, icke heller är det
nödvändigt, att vad vi företaga oss måste skänka oss nöje
eller leda till vad människorna kalla lycka.’ —- Detta
är icke den biologiska avsikten med oss. Vårt syfte,
vårt instinktiva slutmål är att av naturens vildtøark
skapa en odlad trädgård, att inrikta naturen mot
dess eget ändamål, som tillika är människosläktets.
Vi kunna också säga, att människan skall bidraga
till utbildandet av sin egen art, skall ’ansa’ och
vårda den, rensa bort ogräset och bekämpa den
frambrytande vildmarken. Ingenting får förfalla
eller gro igen. Ordning och reda måste bringas i
virrvarret och måste upprätthållas. Sjukliga
företeelser måste undersökas, naturens krafter måste
bringas i samklang med varandra. Framför allt
måste vi avslöja Guds ande i G[uds skapade verk.
Av allt detta måste vi lära oss förstå skolans
plikt och uppgift. Skolans uppgift är att i och
genom sin dagliga verksamhet nå fram till den
andliga naturen i de vardagens ting vi ha att göra
med; Det sanna livets ande möter oss icke blott i
de företeelser vi ha blivit vana att uppfatta som
sköna och besjälade av Guds ande. Livets
verksamma ande uppenbaras icke blott i de sköna
konsterna — musik, målning, litteratur. Dessa kunna
framstå som blott ett rikt material och ögat och
örat kunna vara blinda och döva för den verkande,
skapande, upptäckande och avslöjande anden. — -—
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
