Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Om Fryxells författarskap i allmänhet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
för dem i allmänhet onyttigt» ^ — sådana och liknande
yttranden föreföllo Fryxell med hans skarpa blick för
det verkliga lifvets kraf vilseledande och skadliga.
År 1823 utgaf han sin förut omtalade skrift:
»Omenhet och medborgerlighet i de allmänna
undervisningsverken,-» i hvilken han visserligen ej angrep Geijer,
men dock öppet och kraftfullt uttalade sin
öfver-tygelse om behofvet af folkskolor och nyttan af
att uppskjuta latinets läsning i elementar-läroverken
till högre klasser. År 1824 höll han sitt tal om
»Vexelundervisningens användbarhet». Mot alla
dessa nya åsigter utgaf Geijer 1829 sin
afhand-ling »Om uppfostran och undervisning»*), i hvilken
han uppträdde mot de föreslagna ändringarna i
skolväsendet samt mot den så kallade
»ambidato-riska metoden», d. v. s. användande af ämneslärare
i klasserna. Derefter tog Fryxell åter till ordet
i skriften »Försök att närmare bestämma frågan
om undervisningsverkens reform» och yrkade ånyo
på ändringsförslagen och särskildt på
ämnesläsnin-gen, sådan den nu i allmänhet är införd i
ele-mentar-läroverken. I alla dessa skrifter höllo sig
dock de båda författarne blott till sjelfva saken,
utan personliga hänsyftningar; men skiljaktigheten
i åsigter var derför ej mindre djupgående. Geijers
uppträdande vid riksdagen 1829 mot den då
väckta motionen om lika arfsrätt mellan syskon,
’) 1. 5. 99, 1. 4. 213. “Om falsk och sann upplysning“.
Utgifvaren minnes, hur hon i sällskap med sin far på hans
forskningsresor i sin ungdom med förvåning hörde
framstående personer hylla Geijers åsigter om skadligheten af
folkundervisning.
2) 1. 4. 243.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
