Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
från studentvärdigheten och genom särskild noggrann uppsigt,
blefvo ej antagna. Endast småningom har man af erfarenheten
låtit öfvertyga sig och i följd deraf utverkat stadgan om
Præ-liminarister. Gerna medger jag nu, att äfven denna är mera
blott palliativ, än jag vid första förslaget derom trodde. Likväl
är otvifvelaktigt, att om denna stadga i sträng enlighet med
dess afsigt efterlefdes, så kunde dermed vida mer vara vunnet,
än nu synes. Men härtill fordrades — så vida
Præliminari-sterne skola vara med Nationerna införlifvade — en garanti
för ett häri likformigt och ändamålsenligt förhållande inom
dessa särskilda, i allmänhet så nyttiga föreningar. I annat fall
kan endast Præliminaristernas afskiljande från Nationerna ge
någon betydelse åt deras nu nästan endast nominella distinction
från Studenterna. I afseende på det vanliga inkastet om
allas rätt att erhålla önskad undervisning, och hvad som
tilläg-ges om obilligheten af ett sådant afskiljande mot mången, som,
utan att fullända gymnasiikursen, ganska oklanderligt ville lära
hvad för hans valda bana vore nödigare, så förtjenar rektor
Boivies anmärkning om de realistiska Skolorna, samt om ett
särskildt undervisande och inspicierande utskott af Filosofiska
Fakulteten, högligen att behjertas. En moderationsrätt för
enskilda fall kunde och borde ju dessutom alltid tillkomma
Universitetets styrelse.
Men äfven genom en sådan förändring, som gjorde den
vid Universitetet anställda pröfning, till utrönande af
ynglingarnes mogenhet för fritt studium, så grundlig och pålitlig
som möjligt — och hvilken i alla händelser bör ega rum i
afseende på dem, hvilka ej fulländat eller ens beträdt de
offentliga Elementarläroverkens bana — vore för dessa läroverk
endast under det vilkor någonting vunnet, att pröfningen utginge
från samma synpunkt, som måste vara gymnasiibildningens, och
med i möjligaste måtto enahanda fordringar af pensa, så vida
följden deraf måste blifva, att dessa läroverks begagnande och
fulländade begagnande då allmänt skulle erkännas såsom den
säkraste vägen till hedersam studentexamen. För möjligheten
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
