Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
vare högt for nervfull och enkel precision i uttryckssättet.
Men betecknande synes det, att Hassel, hvars kraftfulla,
manliga själ tyckes hafva bor dt bland Roms historiska
skriftställare älska Tacitus mest, likväl aldrig — de ref.
tillgängliga prelektionsforteckningar äro emellertid icke all*
deles fullständiga — föreläste öfver denne store författare.
Hassels klara, prosaiska natur anslogs troliger icke nog
af det höga hos en Tacitus, emedan detta icke ligger
fram-lagdt på en jemn och blank yta ,utan i hopträngda grupper
blickar fram ur ett djup, hvilket omsväfvas af ett skimmer,
som är poetiskt. Innehållet i de filosofiska skrifterna ut*
vecklades i hans föredrag på ett populärt, men likväl
tvif-veisu tan lärdt och sakrikt sätt, samt med särskildt
afseen-de på den sedliga nytta, som detta innehåll skulle medföra
för hans auditorium. För språket tyckas åtminstone inga
subtilare förklaringar vanligen plägat anföras. Och likväl
var en lefvande uppfattning af språket det åsyftade hu£>
vudre8ultatet häraf, som äfven blef vunnet, då ord och tanke
framstodo i skriften med klarhet såsom ett, och en
helgjuten mönsterbild tog plats i den unge åhörarens själ, med
sin kärna och sin formskönhet riktande, som en förvärfvad
skatt, hans inre. Sådan är nemligen den verkan, som en
tolkning af de klassiska författarne efter Hassels method
kan medföra, då denna interpretation äger anda och Hf,
och att Hassels föredrag utmärktes af dessa egenskaper,
måste man sluta af det stora anseende, som han såsom
föreläsare åtnjöt. Uppgifterna om honom låta äfven
förstå, att i hela hans uppträdande låg en imponerande
värdighet, ett nästan strängt allvar, som följde honom i
ka-thedern och gjorde intryck der. För öfrigt bör
omfånget af den beläsenhet, om hvilken Hassels lärjungar
vinnläde sig, icke bedömas efter den trånga k *ets, inom
hvilken hans föreläsningar rörde sig. En lärare af så
omfattande lärdom kunde icke annat än uppmana till och
fordra ett vidsträcktare studium, om hvilket dessutom särskildt
flera under Hassels inseende utgifha disputationer, i hvilka
speciminanterne hade en hufvudsaklig andel, vittna.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
