Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - 3:e SVERIGE OCH ODLINGEN AF SKÖNHETSSINNET
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
186 FOLKBILDNINGSARBETET
föra på skänken eller klockfodralet; den »kundige» smeden
hämtar förslag, om huru han skall »vända till ett beslag»;
snickaren hämtar mönster till stolar och bord eller mod att
utföra egendomliga sådana af krokigt och marigt träd, så
som ingen nu vågar hitta på, men som fordom åtminstone
i trädgårdar utfördes af krokiga ek-grenar, som passade bra
mycket bättre i naturen än nutidens »trädgårdsmöbler» af
dussinslag. Och bonddottern slutligen får »nitning» och
»randning» till duken eller gardinerna, hon på sin väfstol
ämnar utföra.
Och som glädjen att dana vackra, välgjorda ting för
verkliga behof — vare sig det »glada» behofvet af
skönhet eller det allvarliga af husgeråd och kläder — medför
en stigande själisk förfining, så skulle denna helt naturligt
sträcka sig efter ett mer och mer af skönhetsvärden. Och
då är stunden inne att genom skioptikonbilder eller än
bättre goda reproduktioner, som billigt kunna erhållas, väcka
sinnet för den stora konsten.
Som ledare vid sådana slöjdstugor — dit ju endast de
skulle komma, som redan kunna väfva, snickra och smida
men nu vilja göra det vackrare — kunde man tänka sig
de »öfverklassdamer», som nu sitta på landet och längta
efter en lifsgärning, medan de göra gyllenläder och väfva
bonader, sy bordlöpare och måla skisser för sina eller
andras redan öfverfulla rum. Sökte de utbilda sig själfva med
syftet att sedan leda bygdens konstsinne icke mot
öfverflödskram utan mot prydliga nödvändighetsvaror, icke mot
utfunderandet af det ovanliga utan mot fullkomnandet af det
vanliga, då skulle de fylla en stor uppgift! De kunde fylla
en sådan, redan om de ginge rundt i stugorna, lärde folket att
bada och öppna fönstren; att dra upp blommor och
slingerväxter; om de lånade ut böcker och väfnadsmönster, om de
satte upp träsnitt och gardiner, om de, med ett ord, grepos
af lusten att måla taflor på den stora tomma duk, som heter
landsbygden! De musikaliska åter kunde samla ungdomen
till sångöfningar och verka för att fiolen åter besegrade
handklaveret; andra åter undervisa i konsten att läsa väl
och vackert, en konst som folkskolan nu ej hinner odla.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
