Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
·»2
- -
MS so- ·-
Medvirknittg af Forfnnet; og den Maadc’, paz
hvilken Gud imidlertid behandlede- det, maattei
nogle Ting ligne den Omgang, som vi bruge med
Barm ·—Det·sper·»en Hovedgrund. Men denne
— besynderlige Medvirkning maatte tillige indrettes
saaledes, atMennefkets Fornuft ikke blev gandfke
’unyt·tig. Det maatte lære selv at bruge sine med-
· skabte Evner.» Det var den anden store chck.
Dertil kom flere, sont havde deres Grund i Men-
neskets forandrede-Vilkaar. · Det var-nu ikke ale-
ne ny.t og uerfarent i·Verden; men det havde og
tabt noget af sin første Fuldkommenhed . Begier-
Iighederne vare hæftigere, og Fornuften mindre
Herre af dem·,- end den havde været for., - En ·
Skabning af- en meget indskrænket Forstand og li-
den Erfaring behover Oplysning og undervisning:·
« men " naar den regieretsl af ’haeftige’ Tilbøieligheder,
behøver den tillige Regiering og Tvang Ligesom
de første Mennesker havde ingen Lærer uden Gud; .
saa havde de og ingen Regent uden ham alene.
Begierlighederne have ting formeeret dem. J saa
- frugtbare Lande var der nok, som kunde opirr-
dem ; -og naar Begierlighederne først herske, ud- –
sinde Menneskenesnart saadane Konsteyfom tjene
« —- s- " nt
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
