Full resolution (JPEG)
- On this page / på denna sida
- Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Ett öfverläggningsåmne för kyrkomötet.
Bör det af tillförordnade kommitterade ånyo öfversedda och
af presteståndet vid 1869—1860 års riksdag tillstyrkta förslag till
förklaring öfver Luthers lilla katekes anses såsom en verklig
förbättring af den Lindblomska katekesförklaringen och antagas
såsom egentlig lärobok i kristendomen vid svenska skolorna och i
församlingarna ?
Närmaste anledningen till förestående fråga och framställning
gif-ver det nu församlade kyrkomötet, hvilket val svårligen kan undgå
att upptaga äfven katekesfrågan till öfverläggning och afgörande.
Man vet hvad den Lindblomska katekesen sedan 1810 varit och ännu
är, nämligen den enda officielt erkända förklaringen af Luthers lilla
katekes och den allmännast använda läroboken i kristendomen såväl i
kyrkan som i skolan: ur hvilken, näst den heliga skrift, således det
svenska folket i öfver ett halft sekel hemtat och ännu hemtar den
egentliga grundläggningen för sin religiösa tro och kunskap. Af en
sådan lärobok fordrar man med rätta, att, näst upptagandet af den
kristna dogmatikens hufvudläror enligt bibeln och förnuftet, den af
desamma gifver en så i möjligaste måtto enkel, tydlig och kortfattad
förklaring, som kan ingå i folkets minne och begrepp. Denna fordran
har den Lindblomska katekesen såtillvida uppfyllt, som den genom
närmare utveckling af den Lutherska lillkatekesens hufvudstycken och de
längre svarens sönderdelning i flere kortare samt genom praktiska
tillämpningar och anförda bibelspråk sökt göra innehållet på en gång
mera lärorikt och lättfattligt. Huru litet denna lärobok varit ämnad
för blott mekanisk utanläsning, utan anda och begrepp, det erfar man
bäst af bokens företal, som afgifver den uttryckliga erinran till
skolläraren, »att icke till utanläsning förelägga barnet något, som döt icke
efter sina förmögenheter begriper samt tillika erkänner för sannt,
nyttigt och användbart i lefveraet.» Såsom hufvudfel i den Lindblomska
katekesen må imellertid anmärkas, att en mängd tiUämpningsfrågor
blifvit deruti upptagna, som på dessa ställen ej varit af egentligt
be-hof påkallade, eller som mera höra till hustaflan, och att svaren på
åtskilliga frågor blifvit för långa, genom hvilka begge omständigheter
läroboken sjelf erhållit för stort omfång och blifvit för ungdomen
svårläst, samt att i några lärostycken rätt sammanhang och
systematisk anordning saknas, hvilket isynnerhet vid tredje trosartikeln är
alltför märkbart och derföre blifvit med skäl öfverklagadt Man har
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Sun Dec 10 02:57:35 2023
(aronsson)
(diff)
(history)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/framtiden/1/0162.html
