- Project Runeberg -  Framtiden. Tidskrift för fosterländsk odling / Band 2. (Årgång 2. 1869). /
433

(1868) With: Carl Fredric Berndt von Bergen
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

taga hemmets medverkan i anspråk, men för ett annat och högre
ändamål än att lära läsa och förhöra lexor: hvilket sednare äfven i fråga
om de högre skolornas lärjungar, hvilkas föräldrar hafva bättre tid och
bättre förmåga dertill, likväl oftast antingen icke alls göres eller göres på
ett sådant sätt, att en lärare, som vill en förnuftig undervisning, måste
önska sig befriad från denna hjelp, men hvilket i fråga om
folkskolornas lärjungar ofta blir af många skäl rentaf en omöjlighet Vi äro ganska
ledsna att i detta fall hafva emot oss en stor mängd högt aktade
skol-vänner, hvilka med en synnerlig pietet hänga fast vid den s. k.
hemlåsningen; såsom förhållandet, bland annat, visar sig vara med de flesta
inspektorerne, hvilka mycket beklaga frånvaron af något kraftigare
understöd från hemmen i detta afseende. Men detta oaktadt är det
oss omöjligt att tro annat än att man i detta fall sträfvar efter något,
som verkligen icke mera han vinnas och, äfven om det kunde vinnas,
icke skulle kunna uthärda jemförelse med hvad som står att vinna
genom en förbättrad skolorganisation. Helt annat är förhållandet med
den hemmets rol, hvarom vi gå att nedanföre yttra oss.

3:o. Folkskolans förseende med tjenliga skolhus samt god och
tillräcklig materiel är af grundväsentlig vigt; och statsmakternas
bemödanden i den rigtningen kunna ej nog lofordas. Saken är i sjelfva
verket af den betydenhet, att ehuru i allmänhet staten icke bör i det
fallet alltför mycket mellankomma med understöd, man likväl kan
sätta i fråga huruvida ej, med afseende dels på sjelfva sakens vigt
och angelägenheten att något hastigare än hittills påskynda
folkundervisningens utveckling, dels på det högst väsentliga hinder derför som
ligger uti anskaffandet af tillräckligt många och ändamålsenliga
skolhus, dqt vore skäl att staten äfven härvid gåfve någon, uppmuntran,
likasom den gör i fråga om materielens och i allmänhet
undervisningens förbättrande.

4:o. Ingenting kan vara vigtigare än lärames bildning. Besinnar
man det omätliga inflytandet af desse lärare, som hafva den stora
massans af nationen uppfostran i sina händer, så kan ingenting vara
angelägnare än att tillse att seminarierna i alla afseenden motsvara
sin maktpåliggande bestämmelse. Måhända vore det ur denna synpunkt
ej onyttigt att under vederbörlig kontroll medgifva dimissionsrätt åt
enskilda seminarier, som skulle kunna bilda sig. Så har skett i
Danmark, såsom man vet Äfven blir angeläget att sörja för lärarnes
tillräckliga utkomst. Och tro vi, så väl ur denna synpunkt, som äfren
med afseende på öfriga fördelar som derigenom kunna vinnas, att det
är af högsta vigt att så vidt möjligt använda qvinliga lärare vid
folkskolorna.

5:o. Angelägenheten af vederbörlig uppsigt inom kommunerna är
påtaglig, och vi hafva redan i en föregående uppsats visat huru nöd-

28

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 02:57:49 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/framtiden/2/0151.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free