Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Den offentliga undervisningen, af J. Mankell
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
174
DEN OFFENTLIGA UNDERVISNINGEN. 15 I
lärjungar, som dit dragas från landet (ehuru många
lägre läroverk äro föga besökte), finge öfvergå till
skolorna på landsbygden, då lärjungarne der qvarstannade.
Ett annat betydligt tillskott i afseende på lärarekrafter
skulle erhållas genom qvinnans användande i vida större
mån, än hittils, särdeles i de lägre klasserna.
För närvarande hafva vi omkring 30 fullständiga,
sjuklassiga (eller egentligen nioklassiga) läroverk. Om
deras tvänne högre klasser utbrötes från de öfriga, så
skulle man af dem kunna bilda stommarne till de
special- eller yrkesläroverk, som ännu icke finnas
representerade, och hvilka skulle fortsätta undervisningen efter
utgången ur de medborgerliga skolorna, t. ex. för den
högre medborgerliga bildningen, för naturvetenskaperne,
för den klassiska lärdomen, för juridiken, för
embets-mannabildningen af flere slag, för den estetiska och
konstnärliga riktningen, för den lingvistiska o. s. v. Af
dylika läroverk skulle således alltid blifva 4 à 5 för
hvarje slag, efter behof kringspridda kring olika delar
af landet. I förening med den teoretiska bildningen
kunde derstädes äfven praktisk yrkesutöfning, i de
grenar der sådan erfordrades, förekomma. Utgångsexamina
ur dessa läroverk borde befoga till inträde i statens
tjenst, om äfven universitetsbildning i motsvarande
lärogrenar skulle utgöra vilkor för befordran till högre
grader. Härigenom kunde statens tjenare vida tidigare
inkomma på tjenstebanan och åt vistandet vid
universiteten, sedan en tids praktisk tjenstgöring föregått,
behöfva egna blott en kortare tid.
Dylika läroverk, såsom företrädesvis besökta af de
bemedlade klassernas barn, borde i allmänhet icke vara
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
