Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
4
en Forsamling af »vantro«, der skal overbevises, og
bliver nødt til at komme frem med Sandheder, der for
alle os, som har tænkt bare lidt paa
Fællesundervisning, er saa gamle og anerkjendte, at de bliver
trivielle — for saa vidt Sandhed nogensinde kan blive det.
Alt hvad jeg kan have at sige om
Fællesundervisning, kan jeg bedst forme i Svar paa Spørgsmaal, og
disse Spørgsmaal kommer til at lyde saa:
1) Hvorledes er Fællesundervisning opstaaet?
2) I hvilke Lande bruges den, og hvorledes bliver
dens Resultater der bedømt?
3) Hvorfor har saa mange mod Fællesundervisning?
4) Hvad kan være Farerne ved den og hvad er dens
; Fortrin?
1) Naar vi nu tager det første Spørgsmaal:
hvorledes Fællesundervisning er opstaaet, ved vi strax
at svare paa det. Methoden er, som Mrs. Hoggan
siger, ikke opstaaet i Tænkeres Hjerne og anvendt, fordi
man troede, den maatte være den bedste; men den er
simpelthen opstaaet af Nødvendigheden. I Egne, hvor
Befolkningen var spredt, i fattige Kommuner, hvor man
ikke havde Raad til at holde to Sæt Lærere, faldt det
naturligt at lade Gutter og Piger faa lære sammen.
At man da ikke simpelthen valgte at lade Pigerne
være uden al Undervisning, kom vel af den Grund, at
det var Forældre, som her havde at afgjøre Sagen.
For har De ikke lagt Mærke til, hvor ofte det hænder,
at Mænds Syn paa, hvad der er ønskeligt og
nødvendigt for Kvinder forandres, naar de faar Døtre? Det,
som Omgangen med Moder, Søstre, Hustru ikke har
kunnet lære dem, lærer de af Faderkjærligheden og
Instinktet at beskytte det Barn, de holder af —
Kjærligheden lærer dem Respekt for hendes Længsel,
hen-Trang til at udvikle sin Menneskelighed, og Beskyttel-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
