Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Kants levnad - Tidigare lärarverksamhet vid universitetet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
städer, nästan som om han själv hade sett dem.
Jachmann omtalar, att Kant en gång i närvaro av
en infödd Londonbo så noggrant skildrade
West-minsterbron med avseende på dess gestaltning,
dimensioner m. m. i alla detaljer, att engelsmannen frågade
honom, huru många år han (av allt att döma) hade
bott i London, och om han särskilt hade ägnat sig
åt studiet av arkitektur.
Kants lärarverksamhet gick ut på att fostra
självständighet hos hans elever i deras studier.
»Uppgiften var icke den att de skulle mottaga nya
tankar som ett slags yttre påhäng, utan de skulle lära
sig att tänka, de skulle ej tillägna sig en färdig
filosofi utan införas i konsten att filosofera.» Ständigt
inskärpte Kant hos sina åhörare betydelsen av att
»tänka själv, att forska själv, att stå på egna fötter».
Borowski förtäljer hurusom rikedomen hos Kants
insikter och idéer ofta under någon föreläsning ledde
honom in på vägar vilka, om än alltid intressanta,
dock förde honom bort från huvudsaken. Då Kant
slutligen märkte, att han alltför långt avlägsnat sig
från sitt egentliga tema, lät han plötsligt den
avledande tråden falla med ett »och så vidare»,
sammanfattade sig med ett »in summa, mina herrar» och
återvände snabbt till sitt ämne. Under
föreläsningarna satt Kant bakom en låg kateder, över vilken
han väl kunde se alla sina åhörare. Då vid fri
utvidgning av föreläsningsämnet hela
uppmärksamheten måste vara riktad på uppgiften, stördes han
i högsta grad även av den ringaste omständighet
som var ägnad att avleda densamma, och därtill
behövdes ej annat än t. ex. en eller annan påfallande
egenhet i någon students dräkt. Jachmann
berättar, att Kant för att vid fri framställning hålla sina
tankar koncentrerade brukade låta blicken vila på
någon av de närmast sittande åhörarna, liksom om
32
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
