Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Akademiska Program - I. Program och tal vid medicinæ doctorspromotionen i Upsala 1841 - Program
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
becks värde såsom lärare kunna dock grundade anmärkningar göras.
Han ville väl vara, men äfven synas och det sednare nog mycket,
så att vid alla hans företag mer afseende gjordes på parad, ån som
kan vara förenligt med läkarekallets värdighet Å andra sidan
älskade han kunskapen högt, men såsom ändamål ej såsom medel, och
utan insigt uti dess betydelse såsom det sednare kan svårligen
begreppet om dess sanna väsende uppkomma. Dessutom var Rudbecks
hela verksamhet rigtad på det yttre, på villkoren och
omständigheterna. Lärarekallet som obetydligt verkar medelbart genom det
yttre, utan omedelbart på det inre och äger sin verkligt lefvande
tillvarelse uti själames innerliga beröring och vexelverkan, måste
således till sin inre och väsendtliga betydelse blifva för honom en
hemlighet Han var utrustad med stora anlag till general, till
minister, måhända, till konung, men till lärare hade naturen ej
kallat honom. Derföre blef det för honom möjligt att redau i sina
bästa år, ledsna vid ungdomens undervisning. Den verklige läraren
deremot förmår icke detta. Bittra erfarenheter kunna gripa honom
djupt, förstöra hans lugn och hans helsa, men kärleken till
ungdomen och dess bildning utgör hans själs innersta kraft, den gnista,
som ej kan släckas förr än hans andliga varelse går alldeles under.
Expansivkraften af Rudbecks själ fann, så länge undervisningen ännu
interesserade honom, icke utrymme nog inom de mångfaldiga och
vidsträckta forskningsarter, som ålågo hans egen lärostol, utan trängde
äfven in på andra gebit, som ej hörde honom tilL Han höll derföre
föreläsningar äfven i mechanik och mathematik och undervisade i musiken.
Men undervisningen, äfven utbredande sig i alla dessa mångfaldiga
rigtningar, kunde ej i längden fasthålla hans efter ett väldigt
ingripande i det yttre längtande själ. Han fick derföre snart mera
lust, att styra hela universitetet, än att utöfva sitt eget lärarekall
Ehuru herrsklystnaden är alla sådana själars väldigaste demon,
är det dock orätt att uti denna Rudbecks önskan, misskänna nit
och välvilja såsom dess ursprungliga grund. Det oaktadt uppkom
derigenom en för honom högst obehaglig ställning till hans
embets-hröder, som ehuru emot slutet, såsom det tyckes, något mildrad,
dock fortfor till hans död. Det förtretliga och olämpliga curatelet
inrättades i följd af hans hemliga insinuationer och vid den åt
honom hufvudsakligen uppdragna befattningen dermed, var han högst
olycklig. Tvister och gräl emellan honom och hans kamrater intaga
ett stort rum i consistorii handlingar ifrån den tiden och det gick
slutligen derhån, att Rudbeck ej blott afsade sig curatelet utan
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
