- Project Runeberg -  Valda skrifter / Tredje delen /
161

(1868-1870) [MARC] Author: Israel Hwasser With: Per Hedenius
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Om universitetsinrättningen - II. Mannens ynglingaålder (1833)

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

maste skådespel. De kunna hyfsas, dessa råhetens njutuingar, och
accomoderas efter rådande seder och bruk; men de blifVa ej båttre
för det Tvärtom blifva de vådliga följderna för framtiden
derige-nom Okade; ty den hyfsningens slöja, hvarigenom menniskokännarens
blick lätt intränger till det inre förderfvet, förmår likväl skydda
emot det allmänna förakt och de deriffån härrörande motgångar,
hvilka träffa det då det är ohöljdt och som hos en och annan
åstadkomma ett deras framtid räddande, djupt ingripande correctif. De
yttre förhållanden, som under denna period kunna hejda öfverdådet,
utan att kufva evolutiouen, och således förbereda herraväldet af den
inre princip, hvilken sedermera utvecklas, äro hufvudsakligen följande.
Sträng ordning i afseende på lefnadssättet men som, ehuru
krftf-vande allvarlig lydnad, likväl har magt att göra detta genom de
lydandes egeu frivilliga verksamhet Detta utgör den Akademiska
diciplinens svåra, ehuru såsom jag vågar förmoda, icke olösliga
problem. Tvärtom är det studentlifvet ensamt som ur
ynglinga-hjertat sjelft kan utveckla en kraft, hvilken tillbakahåller öfverdådet;
då deremot ynglingen i alla andra förhållanden måste underordnas
en främmande myndighet Det år studentlifvets bestämmelse, att
göra ungdomen positif och derigenom utrusta samhället med en
detsamma till förädling bestämmande kraft; men det är ett stort
och nästan oförlåtligt missförstånd, att deraf draga den slutsats, att
det ordning och skick trotsande öfverdådet utgör studentlifvets
egentliga character. Det är nemligen icke ifrån den nu ifrågavarande,
af stark men blott individuell och till emancipation strätvande kraft
utmärkta, perioden, som den princip, hvilken bestämmer studentlifvet,
ntgår; utan ifrån den som följer derpå, ynglingaålderns sista och
högsta utvecklingsact, den manliga personlighetens egentliga blomma;
och det är genom herraväldet af denna princip och den föregående
periodens derigenom skeende förvandling till en blott förberedelse för
den följande, som både pojkaktighetens och öfverdådets skuggor skola
ifrån studentlifvet försvinna; utan att en yttre myndighets ofta i flera
afseenden skadliga ingrepp behöfva anlitas eller påräknas. Ett annat
correctif och ett ibland de mäktigaste är de yttre omständigheternas
oblida ställning och knappa tillgångar. Det är den ansträngning,
hvilken sådana förhållanden framkalla, som både till en genom lifvet
fortfarande styrka härdar den ungdomliga kraften, och vänjer den
att underordna sig ett högre mål oeh samfundslifvets fordringar.
Det är derföre, som fattigdomen till framkallande af ett manligt
tänkesätt od) en uthärdande arbetsförmåga har en egen uppfostrings-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 07:11:30 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/hivaldaskr/3/0165.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free