Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Om universitetsinrättningen - II. Mannens ynglingaålder (1833)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
och uttatar sig i ödmjukhetens och kärlekens rena, om det
gudomligas magt ötver menniskoatureu vittnande dygder.
Då åter denna själens ansträngning af medvetandet af det
eviga utgör det positiva äfven inom vetandets spher, det som ger
detta visshet, sann rikedom och välgörande kraft, har den
ifrågavarande högsta evolutionsacten af ynglingalifvet hos vetenskapsmannen
samma inre betydelse, som hos audra. Det, som inom viljans och
handlingens spher yttrar sig såsom samvete, sedlighetens princip och
och en det rätta hyllande trohet, uttalar sig inom tankens och
vetenskapens, såsom öfvertygelse om sanningens helighet och en
der-ifråu utgående ideell kraft, som ger visshet åt åsigtema, och åt
forskningen en dess högsta och eviga mål eftersträfvande rigtning.
Men emedan kunskapernas sammanfattning och den ifrån
sjelfmed-vetandet utgående förmågan af deras skärskådande och pröfning
hafva, förr än de genom det religiösa medvetandets evolutionsact
blifva uuderkastade öfvertygelsens välde, en emot denna öfvertygelses
inre grund opponerad rigtning, och genom sitt sträfvande till
sjeli-ständighet på egen grund gifvit uppkomst åt den väldiga strid,
som genomgriper culturens hätder, men bufvudsakligen i vårt
tide-hvarf framträdt ander en med förstöring hotaude skepnad, synes det
vara nödvändigt, att egna en särskild betraktelse åt ynglingalifvets
högsta utveckling, sådan den äger rum hos vetenskapsmannen eller
hos den, som söker att blifva det
Uti ungdomens tidigare perioder består förmågan af
vetenskaplig bildning hufvudsakligen i förmåga att uppfatta det, som genom
muntlig eller skriftlig undervisning blir utifrån meddeladt Uti
denna ålder bemäktigar sig således själen vetenskapens traditionella
element; och möjligheten, att dettas kall af den sedermera utvecklade
öfvertygelsen besegras och genomträngas, beror väl till en del af
det traditionellas inre halt och af sättet, hvarpå det blifvit
meddeladt, men hufvudsakligen af sjelfva evolutionens kraft Denna åter
yttrar sig först såsom reaction emot det traditionella, hvilken, i
mån af sin inneboende styrka, upplöser detta genom tviflets
reduc-tionsprocess. öfvertygelsens uppkomst måste således hos
vetenskapsmannen förutgås af en period af inre strid, hvars character
bestämmes af reflexionens öfvervigt och dennas omedelbara verkan, tv i flet.
Under denna period antager det traditionelt förvärfvade
kunskaps-förrådet, inför den med mognad pröfningskraft numera utrustade
själen, skepnaden af en massa af ärfda fördomar, af hvilka den ena
efter den andra af den dem genomträngande reflexionen upplöses
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
