Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Radikalernas fiasco.
i.
Be radikalas reformprogrammer vid början af 1853. — Tredje allmänna
reformmötet i Örebro. — Afmattning och fiasco. — Endast fem
landsortsreform säl lskaper skicka ombud. — Diskussionen på mötets endg, dag. —
Utlandets taktik och inlandets penningbrist. — Bestyreisen nedlägger
sina funktioner. — Nya näfrättssymptomer i Norge. — Högmålsåtal i
Sverige. — Munck af Rosenschölds agitation i Lund. — Hans
relegation ifrån Akademien och Riddarhuset. — Slagsmål i Lund för hans
^skull emellan studenter och arbetare. — Arbetarestrike vid
jernvägs-byggandet. — Stockholms arbetareförenings petition om näringsfriheten. —
Missnöjena vid riksdagens början (1853). — Courtoisien för Norge.
—-Statsfunktionärer sysslande med privata penningverk. — Björck i
borgareståndet och Ekdahl i bildningscirkeln. — Missnöje med
elektors-cfch utskottsvalen. — Rutbergska skandalen i bondeståndet. —
Lager-bjelkeska representationsförslaget diskuteradt och förkastadt, Januari
1854. — Riddarhusstorm emot Hartmansdorff. — Hedersmiddag för
Wæra; hans reformbankett och reformsexa vid riksdagens slut. — Adelns
demonstrationsdiner.
För att lära känna radikalismens ståndpunkt i Sverige
vid den tid, då franska kejsardömet för andra gången
infördes, .må man kasta ögonen på det följande:
^Hvilka reforn^r behöfvas i vårt land?u frågade i början
af året 1853 en af våra mest reformlystna, nemligen Malmö
Tidning, och det saknar nu, tvenne decennier senare, icke
intresse att se, hvad han sjelf derpå svarade: ul) folkets
upplysning utvidgas: folkskolan öfvertages af staten, i
skolan läres framförallt menniskokärlek, höflighet och goda
seder, barn vänjes tidigt till arbetsamhet och glad
sysselsättning; 2) religionsfrihet införes; hvar och en får be-
Mina Samtida. "VII. 1
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
