Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
medlemmar i styrelsen, valda för en tid af 2 år i sänder, och
som ständig medlem i styrelsen var alltid föreståndaren
själfskrifven med talan och rösträtt som hvarje annan
medlem. Dessutom är han styrelsens sekreterare. Ordförande,
vice ordförande och skattmästare utses inom styrelsen.
Protokoll föres vid hvarje sammanträde, och hvarje år utger
föreståndaren i styrelsens namn en kort redogörelse för skolans
verksamhet, hvilken tillställes skolans samtliga principaler,
eleverna, rikets öfriga folkhögskolor,
ecklesiastik-departementet, regeringen, länets tidningar och riksdagsmän o. s. v.
Spörjes, ur hvilka samhällsklasser styrelsemedlemmar tagas,
kan man svara: så godt som ur alla. I Tärna
folkhögskolestyrelse hafva under de gångna 20 åren suttit: landshöfding,
militärer, godsägare, bönder, präster, industriidkare, juridiska
ämbetsmän, en elementarläroverksrektor, en förutvarande
professor o. s. v.
De stadgar, som gälla till efterrättelse för hvarje skola
och som äro antagna och fastställda af garantiföreningen
eller af landstinget, ofta efter ett utkast eller förslag af den
blifvande föreståndaren, äro hvarandra i det väsentligaste
rätt lika och afhandla: skolans ändamål,
undervisningsämnena, styrelsens sammansättning och funktion, lärarnes
allmänna skyldigheter och rättigheter, lärjungarne m. m.
Angående folkhögskolans ändamål och syfte heter det
för Tärna i dess något vidlyftiga § 1 så här:
“Folkhögskolans ändamål är
att bland den mognade ungdomen inom länet verka en
sann gudsfruktan, en lefvande, på kännedom om Sveriges
natur och historia grundad fosterlandskärlek och en
tillförlitlig kunskap om det svenska folkets rättigheter och
skyldigheter,
samt att gifva denna ungdom en förädlande inblick i
skapelsens sammanhang, i naturens former, krafter och
verksamhet och i det lagbundna sätt, hvarpå en hvar rättast
och bäst till eget gagn och fosterlandets fromma kan arbeta
i sin kallelse.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
