- Project Runeberg -  Hur styrs landet? /
40

(1982) [MARC] Author: Gunnar Myrdal
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   
Note: This work was first published in 1982, less than 70 years ago. Gunnar Myrdal died in 1987, less than 70 years ago. Therefore, this work is protected by copyright, restricting your legal rights to reproduce it. However, you are welcome to view it on screen, as you do now. Read more about copyright.

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - II. Ett storskaligt universitet - 1. Värdepremisser - 2. Det storskaliga stockholmsuniversitetet - 3. Kostnadsfrågan

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)


I detta kapitel skall jag nöja mig med att huvudsakligen inrikta mig
på två ting: driften till storskalighet i universitetsväsendet och
uppbyggandet av en fantastisk administrativ överorganisation. Jag bygger
närmast på mina erfarenheter och intryck från Stockholms universitet.

2 Det storskaliga stockholmsuniversitetet



Universitetet i Stockholm har över 30.000 studenter. 1930, när jag
sedan ett par år var docent vid Stockholms högskola, var
studentantalet där bara litet över 1.300. Hela administrationspersonalen bestod
under denna tid av bara två chefstjänstemän under rektorn, alltid en
framstående vetenskapsman som fick offra en del av sin arbetstid på
att leda administrationen, plus en mycket fåtalig kontorspersonal och
en vaktmästare.

Utvecklingen har varit liknande i många andra länder. Jag har
diskuterat problemet om de storskaliga universiteten med kolleger, framför
allt i Förenta Staterna, England, Australien, Västtyskland och Japan.
Vi har regelbundet kommit till den gemensamma slutsatsen, att denna
utveckling blivit olycklig, och att studentantalet vid ett universitet inte
borde mycket överstiga tiotusen.

Endast i så relativt små läroställen kan arbetsmässigt och mänskligt
de intima förbindelserna mellan professorerna och studenterna
inbördes uppehållas.

Som jag ser det, hade det varit bättre, när plötsligt studentantalet
skulle ökas så kraftigt, om vi i Stockholm fått fyra universitet, ett i norr,
ett i söder, ett i öster och ett i väster.

3 Kostnadsfrågan



Även ur kostnadssynpunkt framstår denna slutsats motiverad.

Till en början är det klart att storskaligheten inte betyder lägre utan i
stort sett högre kostnader för likvärdig undervisning. En komplett
motsatt uppfattning har jag mött som underliggande alla resonemang
inom den styrande korporativa byråkratin och även i dagspressen,
alltså att kostnaderna för högre undervisning och forskning kan
bringas ner genom stordrift. Några vederhäftiga utredningar, som skulle
stödja detta antagande har jag inte påträffat. Saken tas som självklar.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Jul 3 20:43:37 2016 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/hurstyrs/0040.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free