- Project Runeberg -  Hur styrs landet? /
44

(1982) [MARC] Author: Gunnar Myrdal
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   
Note: This work was first published in 1982, less than 70 years ago. Gunnar Myrdal died in 1987, less than 70 years ago. Therefore, this work is protected by copyright, restricting your legal rights to reproduce it. However, you are welcome to view it on screen, as you do now. Read more about copyright.

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - II. Ett storskaligt universitet - 4. Den måttlösa utbyggnaden av administrationen ovanför universitetet - 5. Inom universitetet

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

bättre avlönade.

För det styrande skiktet i vårt korporativa samhälle finns möjligheter
att vara avlönade lekmannarepresentanter flerstädes. Att samla på sig
uppdrag och bli mångsysslare är en gammal tradition i Sverige. Det
nya är att de oftast numera är betalda och att man kan samla på sig
flera avlöningar.

<h3>5 Inom universitetet</h3<

Inom universitetet råder samma system med mångtaliga styrelser, mer
eller mindre följdriktigt placerade bredvid eller under varandra.

Som redan nämnts har universitetet över sig en styrelse,
sammansatt på liknande sätt som de överordnade styrelserna, för Stockholms
universitet, för närvarande med 18 medlemmar, varav endast fem
skall vara lärare vid universitetet.

Som lärare räknas i detta liksom andra fall professorer, docenter,
lektorer och tydligen även assistenter och amanuenser.

Fakulteterna och lärarrådet, sammansatta av lärare enligt denna
definition, har i det storskaliga universitetet blivit alldeles för stora för
att alls kunna fungera. De har måst klyvas i delfakulteter med ett
mindre antal medlemmar från med varandra närbesläktade
ämnesområden. De skall vara ansvariga för forskningen.

I min ungdom på trettio- och ännu på fyrtiotalet var fakulteterna
mycket viktiga, både för undervisningens ordnande och för de
tvärvetenskapliga kontakterna.1

Delfakulteterna och linjenämnderna kan inte fylla dessa funktioner,
linjenämnderna minst, så utspädda som dessa blivit med alla
lekmannarepresentanter och samtidigt med en begränsning av
ämnesområdena. Som jag hört från alla håll har sammanträdena då blivit
ointressanta och triviala för professorerna, utom när det direkt gällt försvar för
särintressen.

Linjenämnderna skall bära huvudansvaret för undervisningens
uppläggning, examensfordringar m m. I dessa linjenämnder har
lärarna hållits i bestämd minoritet. Bland lärarna behöver ingen vara
professor eller ens docent, vilket är särskilt oroande eftersom
linjenämnderna även skall styra grundutbildningen så att den även kan vara
förberedande för forskning. I sin verksamhet måste de komma att
svara till det gamla talesättet: "en blind leder en blind".

Från linjenämnderna kan dessutom professorerna men även yngre

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Jul 3 20:43:37 2016 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/hurstyrs/0044.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free