- Project Runeberg -  L'instruction publique dans les états du nord: Suède, Norwége, Danemark /
171

(1876) [MARC] Author: Célestin Hippeau
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Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Norwége - 1. Enseignement primaire - VII

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qui atteste, de la part de l’autorité à l’égard de ce
conseil, une confiance du reste bien justifiée.

Les taxes imposées par le conseil de la province
sont assises sur les propriétés qu’elle possède en
proportion de leur valeur relative.

Lorsque la province s’engage à faire contribuer
ses habitants pour 1 skilling 1/3 pour chaque
tête, elle a droit à l’avance d’une somme double de
la part de l’État.

En 1870, les fonds affectés aux écoles rurales
provenant des intérêts du fonds des écoles, des
taxes sur les propriétés, des subventions de l’État
et autres sources, s’élevaient à 522,841 specie
daler (3,425,625 fr.).

Pendant la même année, les dépenses pour la
construction, les réparations, l’achat du mobilier
des écoles, les traitement des instituteurs, les
indemnités de logement, l’achat des livres et des
appareils d’enseignement, se sont élevées à une
somme supérieure.

En ce qui concerne les écoles des villes, les
recettes provenant de diverses sources ont été, en
1867, de 166,033 specie daler (913,181 francs
50 c.).

Ce qui donne pour les écoles des campagnes et
celles des villes réunies un total de 4,338,807 fr.

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