- Project Runeberg -  L'instruction publique dans les états du nord: Suède, Norwége, Danemark /
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(1876) [MARC] Author: Célestin Hippeau
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Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Appendice - II. Statistique de ces écoles populaires en Suède

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Il ressort de ce tableau que le diocèse de Westeras
est celui qui a le plus d’écoles proportionnellement
au nombre des habitants. Les petites écoles y
sont particulièrement très-nombreuses. Viennent
ensuite les diocèses de Lund (Scanie), de Visby (île
de Gothland), et Stockholm est au-dessous de la
moyenne, parce que les écoles publiques comptent
un plus grand nombre d’élèves et qu’il y a beaucoup
d’écoles privées.

Presque partout les écoles fixes sont plus
nombreuses que les écoles ambulantes. Les diocèses de
Vexjö, Carlstad et Hernösand font seuls exception.
Ce sont précisément les pays les moins peuplés de la
Suède. Inversement, le diocèse de Wisby ne compte
qu’une école ambulante.

Les petites écoles sont aussi tantôt fixes, tantôt
ambulantes: mais les statistiques n’en font par le
dénombrement à ce point de vue.

Pour ce qui concerne en particulier la ville de
Stockholm elle avait, en 1872, une population de 139,000 âmes.

Nombre d’enfants de 5 à 14 ans (en nombres ronds):
17,000. — Fréquentant les écoles publiques, 7,600;
dans les écoles libres 5,600; dans les colléges 2,000;
à domicile 1,100. Total 16,300. — 700 enfants
seulement en dehors de l’école. — Il y avait 5,5 élèves
pour 100 habitants: 446 enfants sur 1,000 inscrits
dans les écoles primaires publiques: on comptait
220 professeurs, dont 122 ayant subi les examens.
C’était 1 maître pour 34 enfants.

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