- Project Runeberg -  Das Jahrhundert des Kindes /
272

(1905) [MARC] Author: Ellen Key Translator: Marie Franzos
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Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - VI. Die Schule der Zukunft

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272 —
Für das Kind wie für den Erwachsenen g^lt
Goethes Wort, dass Glück die Entwickelung unse-
rer Fähigkeiten ist. Worin diese bestehen, das
kann man bei dem begabten Kinde früh entdecken,
und so sein Glück dadurch sichern, dass man ihm
die Möglichkeit einer solchen Entwickelung ge-
währt. Aber es giebt auch allgemeinmenschUche
Fähigkeiten, die jedem normalen Menschen eigen
sind, und aus deren Entwickelung ihm sein Glück
erwachsen könnte. Unter diesen Fähigkeiten ist
z. B. das Gedächtnis, das der moderne Mensch bei-
nahe zu Grunde gerichtet hat. Wir streuen, sagt
Max Müller, täglich Asche auf die Glut der Er-
innerung, während die Menschen der Vergangen-
heit es vermochten, unsere jetzigen Litteratur-
schätze im Gedächtnis zu behalten! Zu diesen
Fähigkeiten gehört z.B. die Denkkraft, nicht in dem
Sinne des philosophischen Denkens, sondern in
dem einfacheren der Beobachtung, der Schlussfol-
gerung und des Urteils. Und vor allem ist das Ge-
fühl eine dieser von der modernen Schule unter-
drückten allgemein-menschlichen Fähigkeiten
Es gehört zu den grundfalschen Vorurteilen
auf dem Gebiete der Pädagogik, dass Mathematik
und Grammatik die Verstandesfähigkeiten ent-
wickeln. Dies geschieht erst, wenn man in diesen
Gegenständen ein höheres Stadium erreicht hat.

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