Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
lära sig se att svart är hvitt och tvärtom, och bara för
det så ligger han i gurgel alltjämt fortfarande —.
Häraf ser man, hur högst viktig »Konsten, att vara
osams» kan vara.
Förstod nu folk hans vrede, så aktade de den och
så aktade han sig.
Man bör nog låta bli att säga åt ett barn: »Du får
aldrig bli ond!» (fast det sa jag då jämt åt mina, efter
jag inte hade tid att ingå i några finesser!) utan man
bör nog säga: »Du får visst bli ond så mycket du orkar
öfver det du känner vara lumpet och lågt efter dina
begrepp, men du ska lära dig betrakta din vrede som en
god Guds gåfva, som du skall stå till svars för en
dag såväl som för dina andra pund–––-»
Ja, det förstås, inte så där högtidligt utan så att
ett barn begriper det
Jag tror det är ett stort fel med det högtidliga inom
barnauppfostran.
Barn trifs inte alls med att bli behandlade
högtidligt, än mindre trifs de med att bli diskuterade och
hållna möten om och knackade och bultade och
undersökta ett i ett och pjåskade med och skötta som
riktiga lasarettshjon i hemmen.
Det är presis som att oupphörligt rycka upp en
blomma för att se efter om den tagit sig.
Barn behöfver ro framför allt, så frisk luft och
enkel mat — och kanske, allra bäst, lampor vid
läxläsningen.
Ingen enda människa begär, att en liten ponny ska
orka arbeta lika mycket som en stor häst, men att ett
klent barn ska orka arbeta lika mycket som ett starkt
och ett dumt kunna lära lika mycket som ett kvickt,
det tycker alla är naturligt. Och så, ofvanpå, håller
lärarne möten i långa banor och undrar all sin under,
hvar i all världen öfveransträngningen i skolorna kan
komma ifrån! Det har jag då i alla tider tyckt vara så
fnoskigt att––––
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
