Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Den trånga porten. En utvecklingshistoria (1924) - II
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
— Du är för ung än. Jag tror inte, att du har sett,
det jag menar. Du vill skapa det där lycksalighetsriket,
och du tror, att det är bara till att rumstera oin i världen,
att städa, att ställa var sak på sin bestämda plats, för
att sedan buga sig och säga: Var så goda och kliv på
— och var nu glada och goda allihop! Om du bara
tänker dig för och ser dig kring i världen aldrig så
litet, så förstår du strax hur barnsliga dylika
dröm-mericr äro. Tänk dig tio grannar, som alla ha fullt upp
av det så kallade livets goda. Men den ene är olyckligt
gift, den andre plågas av ett maglidande, den tredje av
samvetskval, den fjärde liar barn med onda böjelser,
den femte är avundsjuk på de två följande o. s. v. Hur
går det då med lyckan? Om fattigdomen kan avskaffas
— hur skall man avskaffa avunden, girigheten? Och
sedan — sjukdomen, döden? Och om också allt detta
kunde avskaffas och det i alla gathörn officiellt
till-kännagåves, att nu har guldåldern äntligen kommit, nu
är lyckan här — tänk dig det... Är det så säkert, att
mänskligheten vore lycklig, är det så visst att
människorna hade vunnit förmågan alt vara lyckliga? Ty
det är en förmåga, en nåd. Och när människorna ha
vunnit den, då bli de lyckliga.
Sten teg och tänkte.
— Gå du och bliv lycklig, fortsatte kamraten
lågmält och leende, och du har redan fört mänskligheten
framåt ett litet steg.
— Har någon människa rätt att vara lycklig i denna
värld, där de flesta äro olyckliga? Har man rätt att
glädjas, när syskon lida?
— Ja du, det har man verkligen, Gud ske lov! Det
2S3
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
