Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
y62
Florenburg, idet han hele Veien fortalte dem vakre Hi-
storier.
Zellbergerne var imidlertid vel tilfredse med Stil-
ling, thi de saa, at Børnene lærte, uden at der behøvedes
megen Tugt. Men desværre blev denne Herlighed af
kort Varighed. Pastor Stollbein og Kriiger var nemlig
Uvenner, hvorfor Stollbein var meget utilfreds med, at
Skolelæreren boede i dennes Hils; efter nogle Ugers For-
løb aflagde han en Formiddag et Besøg i Skolen, og da
han fik Øie paa endel Tavler, som var opstillede ved
Væggen, spurgte han ærgelig, hvad det skulde betyde.
Stilling svarede, at han om Eftermiddagen gav Børnene
en Regnetime. Men dette var ikke efter Pastorens Smag.
»Lær dem først det nødvendigfte,« sagde han, »og naar
de kan det, lærer de nok at regne. Jeg har at befale
i Skolesager og eders Bønder ikke.«
Dermed gik han ud af Døren.
Stilling blev meget bestyrtet herover, gik til Lands-
byens Kirkeforstander og bad ham om Raad. Denne
sagde: »Pastoren maa have havt et Anfald af slet Lune;
Børnene maa dog lære at regne; bliv kun ved at un-
dervife dem.« Stilling gjorde da saa, efter bedste Over-
bevisning. -
Saaledes stod Sagerne, saalænge Sommeren varede,
men ingen anede, hvad der skede om Hosten Fjorten
Dage før Mikaeli indfandt Kirkeforstanderen sig i Sko-
len og meldte Stilling i Pastorens Navn, at han fra
Mikaeli havde at forlade Skolen og vende tilbage til sin
Fader. Dette var et Tordenslag baade for Skolelære-
ren og Disciplene, og de græd sine modig-.- Taarer sam-
men. Kritger og de øvrige Zellbergere blev næste11 rasende
og paastod, at Pastoren ikke skulde faa tage deres Skole-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
