Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Fjärde delen - X
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
— Men, — sade Sergej Ivanovitj stillsamt leende mot
Karenin, — man kan inte underlåta att gå med på, att det
är svårt att fullt riktigt avväga alla fördelar och
olägenheter av den ena och den andra vetenskapsgruppen och att
frågan om vilkendera, som bör föredragas, inte skulle så
snabbt och så bestämt bli avgjord, om inte hos den
klassiska bildningen fanns det företrädet, som ni nyss antydde:
det sedliga, — disons le mot — antinihilistiska inflytandet.
— Utan tvivel.
— Om inte detta företräde, detta antinihilistiska
inflytande, vore att finna hos de klassiska studierna, skulle
vi grubbla mera, möda oss att mycket noga avväga bägge
sidornas argument, — sade Sergej Ivanovitj med ett nytt
stillsamt leende på läpparna, — vi skulle ge fullt rum åt
både den ena och den andra riktningen. Men nu vet vi, att
i dessa den klassiska bildningens piller ligger antinihilismens
helande kraft, och vi erbjuder dem förtröstansfullt åt våra
patienter... Men tänk, om det nu inte finns någon helande
kraft i dem? — avslutade han sitt anförande med en nypa
av det attiska saltet.
Då Sergej Ivanovitj började tala om piller, brusto alla
i skratt, och särskilt skrattade Turovtsyn högljutt och
muntert över att till slut ha fått höra denna lustighet, som
han suttit och väntat på, medan han lyssnade på anförandet.
Stepan Arkadjevitj hade icke missräknat sig, då han
inbjöd Pestsov. När Pestsov var med, kunde ett
intellektuellt samtal icke stanna av ens för en minut. Nätt och
jämnt hade Sergej Ivanovitj med sitt skämt gjort slut på
ett samtalsämne, så framkastade strax Pestsov ett nytt.
— Man kan inte ens gå med på, — sade han, — att
regeringen har detta syfte. Regeringen låter uppenbarligen leda
sig av allmänna synpunkter och ställer sig indifferent till det
inflytande, som de företagna åtgärderna kan ha. Så till
exempel borde frågan om kvinnobildning anses för skadlig,
men regeringen öppnar kurser för kvinnor även vid
universiteten.
Och med detsamma hoppade samtalet över till ett nytt
tema, kvinnans bildning.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>