- Project Runeberg -  Kinematografien, ett bildningsmedel /
91

(1914) [MARC] [MARC] Author: Frans Hallgren
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - VII. Kinematografien som undervisningsmedel

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

— 9i —
kine
de
Tänkom oss för ett ögonblick, att kinematografien varit
a
rkäemat
°gra
’e n ä l d r e företeelse! V i
föreställa oss då möjligheten att nu
kunnat framtaga en väl konserverad film från de minnesrika
midsommardagarna 1523, dä den förste vasakonungen höll
e
genngens i n t å g { s i n erövrade huvudstad, eller från det tillfälle, då Gustav
Adolvs krigsflotta sågs sticka ut från Elvsnabben. Vi kunde
måhända fått se, huru de första vallonerna i vårt land be-
drevo den tidens viktiga vapenindustri, huru Alströmer gick
till väga för att skaffa sitt fädernesland nya näringskällor och
älg med auto- h u r u d e s k ä n s k a byamännen under 1700-talet bedrevo sitt
iaväl som p
a jordbruk. Vi hade kunnat få närvara vid den första lokomo-
s, voro mört tivtävlingen i England, då vår landsman John Eriksson var
ia, vad Paris m e d ! e ne r demonstrationerna i huvudstaden vid genomförandet
’isas pä film- a y Ig60-talets representationsreform.
kommunika- Och alla dessa handlingar hade då framställts för oss i
detalj få se s j n äkta historiska miljö av dräkter, byggnader m. m. »Histo-
äffat. r is ka verklighetsbilder», kunde man väl säga.
Men liksom dessa händelser, fästa a filmen, nu skulle
nent. haft sitt stora värde för de tillfällen, da historiska erinringar
, jiar att - antingen av allmän eller mera lokal art böra ifrågakomma,
!ä r d e |e s ^; så skulle det tydligen för eftervärlden bliva av icke min-
dre intresse att på sådant sätt få åt sig bevarade nutidens
lt
^ m
J händelser och folkliv, dess rika handlingskraftiga framsteg pä
så många olika fält för mänsklig odling. Med den »levande
bilden» kan det sannolikt bliva oss givet att verklighetstroget
som aldrig annars få nutiden att leva i framtiden.
I"3
’ °’"u ?!
Skulle ej en sädan film vara värd att konservera, som
dagar
’*’ någon gång i framtiden kunde visa den kulturhistoriskt stor-
1
’ våra
slagna händelsen, då den första människan flög över Engelska
j, men själva k a n a l e n I Dä nu filmen låter all världen så gott som hemma
1 varjehanda ^ ^ g e d g b r a g d r i k a ) fredliga handlingarna i polar-
•as, så länge forskarnas färder, och då den får föra läkarevetenskapens sista
stora segrar långt bort över haven för att åskådliggöra trans-
en och a n n a n p l a n t a t i o n e n s underbara livsyttringar, så har den faktiskt bli-
t tämlig® plit v jt e tt organ, m.edelst vilket även det allra värdefullaste av

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 12:50:11 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/kinemato/0105.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free