- Project Runeberg -  Kinematografien, ett bildningsmedel /
142

(1914) [MARC] [MARC] Author: Frans Hallgren
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - VII. Kinematografien som undervisningsmedel - Mikroorganismernas liv på filmen

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

d) Mikroorganismernas liv på filmen.

Bild 67.<bBrottstycke ur filmen<b»Munhålans spiriller».<bErnemann-film. Klichén benäget<böverlämnad av Sv.<bLäraretidnine.
Bild 67.
Brottstycke ur filmen
»Munhålans spiriller».
Ernemann-film. Klichén benäget
överlämnad av Sv.
Läraretidnine.

Vårt intresse för djurlivet är ju ej endast av teoretisk
eller djurvänlig art. Det är även av mera praktiskt slag.
Vi vilja lära känna djurens inverkan
på våra egna levnadsvillkor, deras gagn
eller skada för oss. Särskilt i senare
fallet förbise vi ofta betydelsen av de
minsta organismerna, just på grund av
svårigheten eller omöjligheten att
iakttaga dem själva i deras verksamhet.
Blotta ögat är nämligen härvidlag
otillräckligt för att skaffa oss intrycken.
Mikroskopet måste till som tekniskt
hjälpmedel. Men vad i mikroskopet
visar sig, vilja vi ha bevarat, och då
intages ögats plats av den
kinematografiska upptagningskameran. Vad
som sedan projicieras inför vara ögon,
uppenbarar en sådan rikedom i det
annars för oss dolda livet i naturens
värld, att vår eftertanke och vårt
intresse nödvändigtvis måste väckas därav.
Sådana filmer som djurlivet i ett kärr,
Vad en vattendroppe innehåller,
Munhålans spiriller, Infusoriernas liv i en
söndrig tand, Planktonvarelser och
andra måste räknas till de mest
värdefulla. Det finnes nog skäl för
påståendet, att en sådan film projicierad
har ej sällan mera
praktiskt-pedagogiskt värde än användandet av endast
själva mikroskopet, ej blott därigenom
att med den ett betydligt större antal

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 12:50:11 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/kinemato/0156.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free