Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
241
danske ogsaa ordinerede de fire første norske
su perintendenter.
4. Bergens latinskole.
Det er almindelig anerkjendt, baade at Bergens
latinskole har en betydelig andel i det aandelige
opsving og literære liv, der udmerker denne by i
den anden halvdel af det 16de aarhundrede, og at
samme skole skylder Geble Pedersen sin første
udvikling og i det hele taget sit hele aandelige præg.
Jeg skal i det følgende søge at give et lidet
bidrag til nærmere forstaaelse heraf, idet jeg tager
hans pædagogiske virksomhed i øiesyn.
Af hvad Absalon Pederssøn fortæller*), ser man,
at Geble Pedersen var den, som bestemte,
hvilke forfattere der skulde læses i skolen. Af
samme kilde erfarer man ogsaa, at han har indført
den i samtidens humanistiske skoler almindelig brugte
methode, efter hvilken eleverne fik de latinske
forfattere, man gjennemgik, dikterede for siden at
lære dem efter det nedskrevne diktat. Endelig faar
man besked om, at Geble Pedersen optraadte som
lærer ved latinskolen. Absalon Pederssøn
fortæller**), at han en tid «dagligen aarle hver morgen
læste udi skolen Computum ecclesiasticum
Spangen-bergii, og der den var endt, Borbonium de moribns .
Om de her nævnte forfattere skal jeg meddele
følgende oplysninger.
*) Norske samlinger I, II.
**) Norske samlinger I, 16.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
