Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
52
nerne bort, fordi man ikke kan greie dem.
Ikke greie sig selv igrunden.
Fra de små, stærke villende Hjem, ser man
den ene Søn efter den anden gå ud i Verden,
som selvstændige og dygtige Mennesker, tråds
Faren både var en Drukkenbolt og Ægteskabs-
bryder. Der stod nemlig en Mor bag — der
havde kjæmpet sig frem til at se Sandheden i
Øjnene. Og lade Børnene se den. Tomasine
Rendalen ,lærte at ordne sig.* I Tide. Tråds
sin grænseløse Mangel på Menneskekundskab
— og den er hun ikke alene om — hun
lukket sig inde — søgte, famlet — men fandt
frem til Sandheden.
Fru Alving lærte aldrig at ordne sig. Først
rendte hun sin Vei — i Armene på en Idiot
— det er hun heller ikke alene om. — Siden
tilbragte hun Livet med at karre over Man-
dens Elendigheder — på det tabte hun Søn-
nen.
Da hun endelig udbryder : ,Men Sand-
heden da" — var det for sent. Mene tekel.
Som Opdragelsesværk er ,det flagger* af
monumental Værd — enestående Betydning.
Det er — såvidt jeg ved — første Gang,
der er gjort Kunst af Pædagogik. Men det
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
