Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - XVI.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
- 129 -
Genom en sådan utbildning skulle den unga
flickan äga verklig arbetsglädje under sina studier,
och hon skulle vinna mera mogenhet att välja
ett, sin innersta personlighet motsvarande, arbete.
Och blefve hon sedan gift, skulle hon — genom den
uppfostran, som verkligt djupt personligt arbete
i en riktning skänker, genom erfarenheten af den
glädje, den andliga växt, den lefvande
innehållsrikedom, som det äkta på hvarje område förlänar
— hafva erhållit den yppersta beredelse att med
hela sin själ och hela sitt hjärta fylla makans,
moderns och husmoderns pliktområde. Hon skulle
dit medföra något af samma personlighetens
fasthet som våra stammödrar, men tillika den
personlighetens fullhet, den rika utveckling af intelligens,
af känsla och skönhetssinne, hvarigenom hon
skall flytta makans, moderns och husmoderns
kall upp i en sfer, om hvilken nutidens kvinno-
denna kurs gaf tillfälle till fortbildning genom regelbundna
serie-föreläsningar, där man själf fritt valde den eller de kurser,
man ville följa, vare sig med eller utan tentamina, och där de
yngre och äldre kvinnor, hvilka begagnade sig af detta
bildningsmedel, helt och hållet skötte sig själfva, med frihetens
och det egna ansvarets lyckliga verkan på den personliga
utvecklingen. Nu sättes den 17-, 18-åriga flickan på skolbänken
i studentexamens-fabriken; kontrolleras och behandlas som barn
— lärarna skola t. ex. kalla eleverna vid namn, i stället för
den titel, de bruka då de träffa dem i sällskapslifvet I — och
hållas stramt i de fasta kursernas, förhörens och betygens
ledband, med det resultat, att eleverna ofta äro hållningslösa,
osjälfständiga skolflickor vid den ålder, då de borde vara
personligt utvecklade unga kvinnor.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
