Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Helga de la Brache - Hur prinsessesagan tillkom och blev trodd
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
HELGA DE LA BRACHE
viktigaste: det hade nu klarnat för henne, vilken attityd av
olycklig storhet hon lämpligast borde intaga.
Av fru Ebba Aspegrens berättelse framgår, att under Helgas
vistelse i familjen och även långt efteråt, såvitt underrättelser
kommit henne till handa, var den pretenderade rollen av
Vasaprinsessa helt okänd. Första gången dessa anspråk formligen
uppdyka är i Henrika Aspegrens d. 17 januari 1861 daterade
intyg, vilket v. Koch inryckte i sin promemoria. Detta intyg, som
är värt uppmärksamt genomläsande, säger, att stödet för Henrikas
uppfattning om Helgas kungliga börd var dennas egen berättelse,
vartill lägges »åtminstone två bref från Honom» (= Gustav IV
Adolf), som Helga låtit henne se. Till detta fogar Henrika A.
upplysningen, att hon en gång åtföljt Helga, när hon »skulle
aflemna ett bref till dåvarande Kronprinsen Oscar», samt att hon
»åtskilliga gånger för Fröken de la Brache’s räkning erhållit
penningsummor af flera hundra Riksdaler» hos excellensen S.
Löwensköld. Den närmaste tolkningen av detta är naturligtvis, att
Helga lyckats fa fram till kronprinsen och den rike barnlöse
excellensen så bevekande suppliker, att dessa låtit lämna henne tillfälliga
mindre understöd — med tiden skulle dessa i Helgas fantasi växa
till 6000 rdr årligen under 11 års tid (1839—50), men om så
stora belopp drömde ingendera, när Henrika skrev detta
intyg. Än mindre kunde konung Oskar eller gamle friherre L.
drömma om, vilka pretentioner som skulle byggas på detta lilla
understöd — antagligen givet för att den beskedliga och
väl-àrtade unga flickan skulle få utbilda sig till en skicklig lärarinna,
en värdig medarbeterska i den just då populära folkbildningens
tjänst.
* •
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
