- Project Runeberg -  Kyrkohistorisk Årsskrift / Tjugonde årgången, 1919 /
13

(1900)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Uppsatser och undersökningar - B. Rud. Hall. Johannes Rudbeckii katekesutveckling och dess samband med tidigare andakts- och läroböcker

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

JOHANNES RUDBECKII KATEKESUTVECKLING

* I I

— Då, såsom antydts, ej heller några som helst källor från
Rudbeckii stift tala om spörsmålsinlärande eller förhör såsom villkor
för t. ex. nattvardsgång1 eller om betyg öfver ådagalagda kunskaper
i katekesutvecklingen, så torde man vara berättigad antaga,
att inpräglande varit under hans tid en jämförelsevis eller helt
frivillig angelägenhet för menigheten. Endast ett år under
Rudbeckii sista lustrum intygas, att de få eleverna i den högsta
afdelningen i stiftsstadens elementära flickskola hade lärt »Spörsmålen ».
Prästerna — åtminstone i stad — däremot var det genom det
antydda, hittills troligen okända synodalbeslutet 1629 förehållet
»att katekesen samt dess enfaldiga spörsmål tillika med katekesens
årsläxa uti ottesången fliteligen och troget uppläsas uti Guds
församling och med allvar drifven varder».2 »Drifva» är tidens
uttryck för innötning och förhör.

Emellertid var det jämväl klart, att den hos det stora
flertalet förefintliga bristen dels å kunskaper i de ännu enklare
elementerna, dels å läsfärdighet och böcker ofta och länge nödgade
visitatorerna liksom äfven gemene prästerskapet, klockarna och
allmänheten till att koncentrera arbetet å lilla katekesen. I den
mån församling och individ var mottaglig för en fortskridande
eller sammanfattande påbyggnad och i den mån behofvet däraf
träget betonades af kyrkan, inhämtade man så frågestyckena
vid dessas uppläsning och utläggning i katekespredikningar samt
i den efter hand framträdande klockarskolan och
konfirmandundervisningen. Bokens nämnda maning på latin rörande
exemplifiering af läropunkterna vittnar om dess afsedda brukbarhet
för prästen; ett likartadt syfte framhålles ju äfven i citatet här
(A: 1) rörande Laurelii Catechismus Lutheri. Visitator skulle
så genom samma lilla arbete vinna handledning vid
undersökningen därom3, huruvida och i hvad mån prästerna med sina
uppläsningar och utredningar verkade dels i förståndsupplysningens
och särskildt i viljefostrans tjänst, huruvida de sålunda äfven i
detta hänseende följde Mose, Kristi, Pauli och Luthers enträgna

1 Länge åtnjöt man där nattvarden t. o. m. utan kunskap om Luthers
lilla uttydning och bönerna; många nattvardsgäster kunde ej ens alla textord.

2 Om pigescholan 1645: Kyrkohistoria 2a, s. 41; om synoden Nordinska
saml. 1910 act. 20; Uppsala universitetsbibliotek.

3 Rudbeckii bok skulle tydligtvis vinna sådan användning, äfven 0111
dess första upplagas undertitel icke skulle hafva angifvit det och fastän inga
senare upplagor eller editioner upptogo^bestämmelse därom.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 14:06:33 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/kyrkohist/1919/0023.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free