- Project Runeberg -  Kyrkohistorisk Årsskrift / Tjugusjätte årgången, 1926 /
16

(1900)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I. Undersökningar - Edv. Leufvén, Katekesen av år 1810 - 2. Det kateketiska läget vid sekelskiftet

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

5 2

EDV. LEUFVÉN

lingen. Men Klockarens förnämsta plikt, såsom Scholmästare,
borde wara, at, likasom i detta stift sker, hvarje Söndag,
antingen för Gudstjenstens början eller efter dess slut, i
Kyrkan undervisa all Församlingens ungdom, och hvilken, så länge
behofvet fordrar, til en sådan undervisning och examen bör i
Kyrkan sig inställa; och af hvilken grund så mycket
angelägnare är, at Klockaren är underbygd af tilräcklig kunskap i vår
Christeliga ReligioYislära.

Någon kunde här tycka eller wilja påstå, at dessa
Söndagsförhör i kyrkan borde bestridas af Läraren eller
Predikanten; men då han i detta Stift i allmänhet och merendels har
tvänne Kyrkor, i hvilka han hvarje Predikodag bör förrätta
Gudstjensten, kan hvarken hans tid eller krafter det tillåta; och
annorstädes är äfven denna dag för Läraren merendels så
up-tagen, at detta göromål af honom icke gerna skulle kunna
vederbörligen förrättas. Imedlertid är detta et ypperligt medel,
at både föröka och underhålla christendomskunskapen hos en
Församlings ungdom.»

Härtill kan också jämföras Visby domkapitels protokoll av
år 1804, vari läses:

»Som Religionsundervisningen är hufvudmålet för hela
Läroembetets inrättning, och den förnämligast genom
Catechi-sationer och Läsförhör grundlägges och befordras; så böra ock
dessa utgöra förnämsta ämnet för Presterskapets omsorg och
bemödande. At detta bemödande icke fruktlöst må användas,
blifver högst nödigt, at barnen ifrån början handledas efter rätta
grunder, at undervisningen börjar i rattan tid, och förrättas på
et vänligt, fogligt och upmuntrande sätt. Början må göras vid
5:te, 6:te eller 7:de året, då undervisningen i bokstafskänning,
stafning och innanläsning bör ske, hälst af Föräldrarne sjelfve,
enär nämligen dessa af Pastor befunnits härtil ega nödig
skicklighet. De föräldrar åter, som sjelfve antingen icke kunna eller
icke vilja härtil låna egen åtgärd, måste alfvarligen tillhållas,
at besörja denna undervisning genom Scholmästaren, eller någon
annan hemma i deras hus, eller i nära granskap. -— Sedan
detta är vunnet, och några framsteg i utanläsning blifvit gjorde,
bör ungdomen på det hittils brukliga sättet om Söndagarna
infinna sig i Kyrkan til förhör och undervisning af Scholmästaren;
och på det nödig disciplin och ordning härvid må kunna utöfvas
och bibehållas, blifver nödigt, at ungdomen indelas i vissa classer

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 14:08:09 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/kyrkohist/1926/0026.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free