- Project Runeberg -  Den kyrkliga seden, med särskild hänsyn till Västerås stift /
323

(1949) [MARC] Author: Ernst Enochsson
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 3. Uppgiften - II. Den kyrkliga sedens förnyelse - 2. Vägar vi ha att gå - 2) Konkreta uppgifter - c) Åtgärder av praktisk art

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

mationsundervisningen skulle kunna beredas inom de församlingar, där
denna undervisning måste äga rum parallellt med skolans undervisning.
Det är att hoppas, att en eventuell utredning skall kunna bereda
konfirmandundervisningen bättre villkor. Biskop Cullberg har med rätta
framhållit, att "det är ofantligt svårt att förstå, att icke detta segslitna problem
skall kunna lösas på ett tillfredsställande sätt, blott god vilja på båda
sidor är tillfinnandes."41 "Om" — som andra tillfälliga utskottet vid
1948 års kyrkomöte understryker — "de ojämförligt största
folkgrupperna i vårt land alltjämt önska begagna sig av kyrkans konfirmation,
synes det vara ett rimligt och närliggande medborgerligt önskemål, att
någorlunda lämplig tid för ändamålet ställes till förfogande." Att detta
önskemål uppbäres av en stark lekmannaopinion därom vittnar för
Västerås stifts vidkommande ett uttalande av stiftsmötet i Leksand år 1946.

Frågan är emellertid ömtålig, enär man så lätt hamnar i
prestigesynpunkter. För en lycklig lösning torde det vara nödvändigt att icke se
denna sak enbart ur skolans och kyrkans synpunkt, utan även ur
barnens. Att förlägga konfirmandundervisningen till kvällen efter en lång
skoldag måste bli alltför betungande för barnen. Flera andra av de många
utvägar, som måst tillgripas, ha även försvårat barnens deltagande i
konfirmandundervisningen. Att man på kyrkligt håll verkligen inventerat alla
möjligheter, framgår av doktor Herder Blocks undersökning om
konfirmationsundervisningen och det åttonde skolåret, publicerad i Ny Kyrklig
Tidskrift 1947. Får tanken på barnens bästa bli utslagsgivande, skall helt
visst den begärda utredningen, om den kommer till stånd, skapa klarare
linjer till båtnad för såväl kyrka som skola. Vad förhållandet till skolan
angår, behöver även understrykas, att ökad kontakt med skolans
undervisning är önskvärd. Konfirmandläraren behöver veta, vad barnen ha läst
i skolan, och vad de icke ha läst. Klarhet på denna punkt kan giva
undervisningen ökad koncentration.

En. annan åtgärd, som i många fall icke är omöjlig att genomföra, är att
anordna något, som motsvarar skolskjutsarna för skolbarn. Icke minst
i. Västerås stift kunna de långa vägarna ha en menlig inverkan på
konfirmationsfrekvensen. Andra tillfälliga utskottets betänkande vid 1948
års kyrkomöte med anledning av en motion i detta ärende synes ge vid
handen, att församlingarna ha rätt att bevilja anslag för bestridande av
resekostnader åt konfirmander. Här är på många håll ett snart inskridande
av nöden.

I Julbok för Västerås stift 1921 fäste Axel Ihrmark uppmärksamheten
på vikten av "bättre yttre anordningar för konfirmandundervisningen".

323’

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Nov 21 00:23:59 2020 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/kyrksed/0329.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free