- Project Runeberg -  Lankasterskolor : interiörer från Dalarne, Gästrikland, Uppland, Småland, Västergötland, Halland och Skåne /
12

(1922) [MARC]
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - A. P. Andersson, Bidrag till folkskolans historia

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

beskaffenhet. Möblerna, om man så får kalla dem, utgjordes af
några »dubbelbänkar», ett slags långa, lutande bord med
vidfasta säten utan ryggstöd, verkliga pinoredskap för det
uppväxande slägtet och äro hos de äldre lärarne nog i friskt
minne åtminstone från deras egen skoltid. Dessa bänkar voro
vanligen omålade och försedda med diverse inskärningar och
andra märken efter gossarnes fällknifvar. Vidare var en större
koffert, hvari skolans böcker m. m. förvarades. Dessutom fanns
en svart väggtafla. Dessa saker flyttades från den ena stationen
till den andra. Ett bord med en trästol för läraren lemnades
välvilligt på hvarje ställe som lån. Då jag tillträdde befattningen,
bestod undervisningsmaterielen af några utnötta föreskrifter, några
dito Junkers räknetabeller, 4 stycken griffeltaflor, några exemplar
Åkerbloms bibliska historia, den förut nämnda svarta väggtaflan,
några staf- och renläsningstabeller samt ½ dussin s. k.
monitörskäppar. Hvad som erfordrades i öfrigt fingo barnen hålla sig
sjelfva, såsom bläck, pennor, papper och böcker i allmänhet.
Det som fanns i skolan, var hufvudsakligen afsedt att utlånas
till de mest fattiga barnen. Någon läsebok fanns ej, utan
användes hufvudsakligen nya testamentet till öfningsbok i
innanläsning. Dervid uppstod mången gång stor olägenhet, enär
somliga barn hade Tingstadii öfversättning, andra den med
kyrkobibeln öfverensstämmande och åter andra sådana nya testamenten,
der det gamla stafningssättet förekom, såsom tå, the och them
o. s. v.

Lärotiderna. Den årliga undervisningstiden var från den
15 Januari till dagarna före Jul med fjorton dagars ledighet under
Juli eller Augusti och fem dagars läsning i veckan. Den
dagliga lästiden varade från klockan 8 f. m. till 6, 7 eller 8 på e. m.,
beroende på lärarens flit att »ligga i». Under den mörka
årstiden började och slutade man med dagen. Hvarje dag gafs en
halftimmes lofstund för- och eftermiddagen samt en timmes
middagsrast om vintern och 2 timmars dito om sommaren. Jag
sade att Lördagen var fri. Detta gällde icke läraren; ty då måste
han fara till någon af de andra stationerna för att hålla s. k.
repetitionsförhör. Det var endast i de s. k. »storskolorna» (fasta
folkskolorna) som läraren förunnades ledighet på lördagarna.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 14:47:17 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/lankaster/0018.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free