Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
och at ej på et fåwiskt sätt fylla minnet med ord, emot
hwilka intet wisst begrep swarar i deras förstånd.
Ogär-na, och sällan u an twångsmål, läsa barnen det de ej
för-stå^ och denna olust, med hwiken likwäl äfwen
^teligio-nen^dy^ o^ch wigtiga sanningar, utan ur^killning, af de
ftästa wåra barn, efter det allmänna upfossringssättet,
måste inhämtas, fortplanta^ oftast mtd åren både på al^l
bouäsmng i gemen, och på religions kunstapeni
fynner-het, al wår ^hrist^ndoms och den sanna ^udaktighetens
oboteliga skada. ^llt nog, at de som barn kanna de
för-sta grunderna af ^esu ^äre^ så snart begreppet tmd årert
stadgar sfg,^blir det först rät^a tiden at gjfwa dem
wid-sträktare kunskaper i ssn kristendom, då de tillika kunna
handledas eil dessa djupsinnigare ^ärossy^ens sanna och
lefwan.de utöfning.^
^ ^fter sålunda inhämtade grunder i religions
kunst^a-pen, men ie^e s^rr, har jag ansett barnen böra handleda^
til ^önen, och andra gagneliga andakts öfningar^ ty at
lära dem frampladdra bbn ^il war ^erre,om hwar^
innehåll de ej äga, eller kutma äga, det minsta begrep,
lär wäl ingen estertänksam ^hris^en kunna anse för
nå-gon nyttig el^er ^udi behaglig plägsed, så allmän den
otk hos oss mara må ^ .^w^arföre ej först lära barner
känna . ^m.em de seola^ be^ .^wariöre de st-ola be^
.^uru de s^ola be^ Och hwad de st^ola be om,
in-nan obegrip ^ga bigner s^ola dem påtwingastilutan^ror^
^åsölid^.n däraf kan ej gärm-1 bli annan än den, at de
se-dermera sällan eller aldrig i kela fkn lefnad komma at tmd
oftertanka läsa en ^n, eller at föröfrigt med nog
upmärk-samhet öswerwäga ^esu ^äras dyra ^amnngar, d^n d^
t barna åren på et så oförssåndigt sätt, föga annorlunda
än ^apegoj^r, knhämtat^ tuan hela deras ^hrissendom
stannar gemenligen i blotta ord, och i et tomt minnen
märk, utan at hinna til hjertat, eller winna något wäldo
öswer dess fördärfwad^ böjelser. ^ag har bjudit til at
göra min anwisning ti^ denna ^arna^lnda^t så kårt ^ch
begripelig jag någenssn kunnat^ ^en med all min där^
anwända upmärtsanchek, är jag doe^ sielf minst nöjd m^
dettas snta styret ^s min ^arnabok, och önskar därföre
hjertelig^n, at någon anna^r lydigare i den wägen ät^
jag, måtte til kristendomens och den upwä^rande
nngdo-mens otwiswelaktiga båtnad, upfylla bwad som briser ii
dena mit ofullkomliga men mälmenta försök.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
