XXXVII (Skrifter samlade och utgivna med en inledning av Elof Åkesson)

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Till Axel Lagerwalls karaktäristik ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>

Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

XXXVII

också, i den mån sådana omdömen överhuvud kunna bekräftas, att
han, såsom Norström på sin 60-årsdag i ett oförgätligt ögonblick
uttryckte sig: “trängt djupare än någon annan in i mina filosofiska
grundtankar44. — Härom vittna även de välskrivna essayer, som
L. fr. o. m. 1910 publicerade i “Det nya Sverige44 och som i förening
med ett par andra artiklar torde utgöra den vederhäftigaste
introduktion, som står att uppbringa, till studiet av Norström. Under
sommarferierna 1920 samlade L. sig till en bok om “Vitalis
Nor-ströms kunskapsteori". Han hade dock icke hunnit nedskriva mer
än ett par sidor, då sjukdomen och döden kallade honom bort.

I det svenska tänkandets historia skall Axel Lagerwalls namn
intaga en hedrad plats bland Vitalis Norströms lärjungar. Men
både på grund av L:s psykiska natur, de yttre förhållandena och
livets korthet blev det honom icke förunnat att i mogen form
framlägga sin åskådning som ett självständigt fullföljande av
Norströms insats. I stället fick han den viktiga uppgiften att
förverkliga personlighetsfilosofiens anda i individuell utprägling på ett
praktiskt kulturområde: folkundervisningens och folkuppfostrans.

* *

Det överensstämde helt med Lagerwalls grundliga
vetenskapliga läggning, att den pedagogiska verksamheten väckte lust till
att teoretiskt klargöra uppfostrans både verklighets- och
värdesidor. Hans studier på detta område växte småningom till
avsevärd omfattning och djup. För att få modern metodisk
skolning i experimentell psykologi deltog han maj—augusti 1911 i
det pedagogiska laboratoriet vid Leipzigs universitet. Det stod
då ännu under Ernst Meumanns ledning. Därifrån har
Lager-wall skickat en redogörelse, varur några utdrag må anföras.
De äro i all enkelhet en typisk kulturbild:

–––-Lmellertid gäller det nu närmast att så vidt möjligt lära

känna den experimentella pädagogikens problem och arbetsmedel och
se huru dessa handhafvas. Meumann har demonstrerat för mig de
olika apparaterna. De undersökningar, som nu utföras, äro pröfningar
af tids- och taktsinne hos barn (o vuxna), pröfning af barns förmåga
att uppskatta differenser i afståndet vid förflyttning af en tråd rätt till
eller från försökspersonens ögon (Tiefenschätzung), demonstration och
pröfning af graden af optiska illusioner hos barn och vuxna.
Dessutom utföras minnesundersökningar af en D:r Nagel med prof. Meumann,
Frau Dr. Lipzie och mig som försökspersoner. Det gäller närmast att

<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>

Project Runeberg, Sun Dec 10 15:00:09 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >> https://runeberg.org/laskrifter/0041.html

		Skrifter samlade och utgivna med en inledning av Elof Åkesson / XXXVII (1921) Author: Axel Lagerwall Table of Contents / Innehåll \| << Previous \| Next >>
	Project Runeberg \| Catalog \| Recent Changes \| Donate \| Comments? \|