- Project Runeberg -  Läsebok för folkskolan. Särskild parallellupplaga till 10. uppl. / Avdelning 3 och 4 /
1090

(1911-1951) [MARC]
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Tredje avdelningen - 273. De svenska barnen i fångenskapen

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

förklarade mig strax villig och ansåg detta som ett mycket
lägligt tillfälle att kunna bidraga till gossens uppfostran
i Herrens fruktan.

Alltså tog jag i september månad 1711 gossen under min
uppsikt och uppfostran. Men det varade icke länge,
förrän jag fann min oförmåga i detta arbete större, än jag trott.
Detta liksom kom mig att rodna av blygsel inför Gud över
att jag understått mig att taga på mig ett sådant verk. Ty
jag hade varken i min ungdom eller under de följande åren
erhållit ens den yttre kunskapen om den kristna läran.

Emellertid gjorde jag så gott jag kunde: jag satte mig
att läsa bibeln och utdrog helt enfaldigt den heliga
historien däray* samt berättade den för gossen. Alltså hämtade jag
för mig själv den nyttan, att jag icke blott bättre
uppfattade den heliga historien utan också blev kraftigt stärkt
i kärleken och förtroendet till Gud. Gossen visade genast
mycken uppmärksamhet och kom inom kort så långt, att
han kunde berätta allt ifrån världens skapelse ända till
Kristus, visserligen med enfaldiga ord men dock rätt noga
och ordentligt.

Äntligen benådade mig den käre Guden också i detta
arbete med en liten anblick av hans hjälp. Ty det kom i
mina händer en andlig bok om huru barn kunde undervisas
och föras till sann gudsfruktan. Och snart därefter erhöll
jag en katekes, ur vilken jag utdrog de lättfattligaste
styckena och lärde gossen.»

Efter hand kommo flera barn till, och så uppstod i
To-bolsk en verklig skola, där barnen fingo undervisning
även i läsning, skrivning och räkning, geografi och språk,
teckning, handarbete och sång. Nästan alla lärarna voro
officerare.

Även förnäma ryssar satte sina barn i skolan. En del
vuxna personer satte sig också på skolbänken. Men i maj
1715 brann skolhuset ned, och barnen förskingrades.
Efter en tids stora svårigheter lyckades man emellertid
förvärva ett nytt skolhus. Flera av barnen både bodde och
åto i skolan.

»I december 1716 kom en kapten från en stad 100 mil från

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 15:14:06 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/lffsp/34/0317.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free