Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
begåfvande varelser. Hvarje tidning som gör
anspråk på att läsas af den bildade
samhällsklassen ägnar vid julen en afdelning i sina
litteraturanmälningar åt de nyutkomna barn- och
ungdomsböckerna. En mängd föräldrar studera också
med största samvetsgrannhet alla de anvisningar
som gifvas dem och — äfven med risk att likna
bonden som till slut för välmenta råds skull
måste bära sin åsna — följa dem så slafviskt,
som ägde de på detta område ingen som helst
egen erfarenhet, omdöme eller
individualiseringsförmåga att låta leda sig af. Och vår tids barn
läsa också — jag vill ej säga mycket, men en
mängd, jämfördt med förra tiders. Till och med
ett folkskolebarn i våra dagar skulle nog le ett
medlidsamt löje åt David Copperfields
oupphörliga studium af »krokodilboken» tillsammans med
den kära Pegotty. Och dock — månne ej denna
bok grep in i hans utveckling starkare och djupare
än någon af de för dem särskildt hopskrifna
böcker som vår tids barn sluka göra i deras?
Den blef för honom en bit af det gamla hemmet,
af samhörighetskänslan och samlifvet med den
trofasta, uppoffrande Pegotty — hon som in i
sin sena ålder vårdade »boken» som ett det
käraste minne. Med hvilka andra känslor satte
ej David Copperfield en gång den boken i handen
på sina barn, än en nutida fader åt sina
öfverlämnar den senast utkomna, af alla auktoriteter
erkända barnboken, hvars innehåll är honom
själf fullständigt obekant.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
