- Project Runeberg -  Literärt album innehållande vitterhetsstycken och poemer / Årgång 3 /
197

(1877-1882) With: Gustaf Meyer
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - N. P. Ödman - «Morbror Pelle» och hans pojkar - III. En hjelp vid Morbror Pelles sida

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

stund efteråt: han hade slumrat in, och Moster Gustafva lät
honom sofva i ro.

Någon gång om qvällarne sökte hon att odla gossar-
nes sinne för poesi och föreläste då för ändamålet poetiska
arbeten af våra störste författare; men försöken i denna rikt-
ning utföllo i allmänhet ej så lyckligt, som hon hade hoppats.
Åtminstone erinra vi oss ännu lifligt et tillfälle, då detta var
förhållandet; det var, när hon för första gången ville göra
sitt auditorium bekant med Tegnérs »Frithiof och Ingeborga.
De flesta af oss hade redan hört mycket talas om >»Frithiof
och Ingeborg»; och vi hade klart för oss, att alltsammans
var på vers och just derföre ej så roligt att läsa, men tänkte,
att det kanske annars var som en saga, så man finge dock
reda på något, och hade derföre ej så mycket emot, när
Moster Gustafva tog ned boken ur hyllan och lemnade den
åt en ung gymnasist, som skulle tjenstgöra som föreläsare.
Auditoriet utgjordes, utom af Moster sjelf, af en åtta, tio pojkar
af blandade åldrar. Gymnasisten började högtidligt; »Det
växte uti Hildings gård Två plantor under fostrarns vårda,
hvilka rader ännu i dag klinga som en charad för den, som
skrifver detta, i följd af det gåtlika intryck de första gån-
gen gjorde; han visste icke, hvar han var hemma, men hörde
tåligt på i hopp att komma bättre in i berättelsen längre
fram. När gymnasisten hunnit in på andra sidan, började
redan verkningarne af poesien att visa sig: två åttaåringar
och en nioåring hade somnat. Läsningen fortgick allt längre,
och hvarje sida skördade nya offer; och när gymnasisten
omsider lyktat första sången och tystnade, uppfylldes denna
paus af de tydligaste opinionsyttringar en åhörare kan
ge — högljudda snarkningar. Moster lät honom läsa vidare,
road kanske både af poesien och prosan. Fan läste en sida,
men sedan vet den, som här berättar, ej hur det gick, ty

197

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 15:32:23 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/litalbum/3/0215.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free