Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sveriges Folkskola: I. Folkskoleinspektörernas Berättelser 1864-66; Eneroth: Om Folkskolan i Sverige I, II; Wallin: Iakttagelser rörande folkskolorna; Paulsson: Historik öfver Folkskoleundervisningen. Af J. Wallin
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
351
derstädes. Också bar erfarenbeten på detta fält gifvit
allt för stora bevis på detta systems användbarhet,
för att vi skulle kunna draga oss tillbaka från den
beträdda vägen. - Hvad deremot beträffar qvinnans
användande såsom lärarinna för äldre gossar,
hafva vi våra tvifvelsmål, som ej blifvit häfda
utaf hvad vi i sådant hänseende sett och hört. De
försök i större skala, som hittills blifvit gjorda,
utgå ifrån en svagare och för mycket ex-perimental
auktoritet i frågan för att vi skulle bestämma oss
derefter. Ar qvinnan ej for vek för att kunna rätt
kraftigt ingripa i det obändiga pojklynnet? Har hon
den kraft, som höf-ves för att med fullt jemnraått
och lugn i sinnet kunna disciplinera en klass af
kanske 50 å 60 gossar eller derutöfver? Emellertid är
det utan tvifvel, att qvinnan har en stor uppgift i
afseende på folkskolans utveckling. Må hon dertill
värdigt bereda sig genom tillegnande af en solid,
flärdlÖs och allvarlig själsodling, och må samhället
å sin sida ej uraktlåta att genom goda läroanstalter
befordra ett dylikt samhällsvigtigt ändamål!
Hvad kristendomskunskapen och
kristendomsundervisningen beträffar hafva vi några
anmärkningar att göra. Man kan gerna säga, att de
tider äro förbi, då af missförstånd eller af princip
den mekaniska utanläsningen i sin oförnuftiga och råa
gestalt herrskade, då barnens kristliga lif skulle
befordras genom lexor, och då summan af det vetande,
som man vågade meddela barnet, låg inom katekesens
permar. Förekommer ännu någonting sådant, sker det
bakom ryggen af de kontrollerande myndigheterna, i
hemligt förstånd med okunnigheten eller den formalism,
som fruktar att innehållet förflygtigas derigenom att
skalet lossas, som i sin välmening aldrig har lärt sig
inse sanningen af den gamla satsen: bokstafven dödar,
men anden gör lefvande.
Emellertid just för att vinna detta och mycket annat i
hvad folkskolan rör, torde det efter vårt förmenande
vara nödvändigt att bibehålla presterskapet uti
det dem ifrån urgamla tider åliggande ansvaret för
folkskolans gång och verksamhet. Man har sökt att
rubba denna ordning, och att fråntaga presten den
gamla sjelf skr ifvenheteu till ordförandeplatsen
inom skolrådet,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
