Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Folkskoleliteratur. Läsebok för Folkskolan. Læsebog for Folkeskolen og Folkehjemmet. Udgiven efter offentlig Foranstaltning. Oplag 3. Tillæg til Læsebogen for »Folkeskolen og Folkehjemmet». Udgiven efter offentlig Foranstaltning. Dansk Læsebog ved M. Matzen. Förste Deel. For de lavere Klasser. Anden Deel. For Mellemklasserne. Udg. 3. Tredie Deel. For de höiere Klasser. Udg. 3. Fosterländsk Läsning för Barn och Ungdom, utgifven af Artur Hazelius. Första samlingen. Af Simon Nordström
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
94 FOLKSKOLELITERATUR.
afdelningen »hemmet» skulle en och annan folkvisa
otvunget kunna ingå, t. ex. »dufvans sång på
liljeqvist», ty inom hemmets verld falla utan tvifvel
äfven död, undergifvenhet under Guds vilja och längtan
till det himmelska hemmet. För öfrigt skulle vi
långt helclre rubba det af oss föreslagna schemat och
återupptaga »blandade ämnen» till nåder, än att icke i
läseboken finna några prof på folkvisan och folksagan.
En annan brist är ej mindre betydande, bristen
nemligen på humoristiska stycken, sådana som vår
literatur dock eger, om också ej så mycket som den
danska. Deri svenska läsebokens fysiognomi är i allo
redbar och anständig; men vi skulle ej ogerna hafva
sett några drag af hjertligt och lustigt löje midt
uppå allt detta lärorika allvar, isynnerhet då vi
betänka att häraf bör barnet hemta ej blott lärdomar,
utan äfven nöje.
Härmed lemna vi frågan om innehållet - sedan knuten
blifvit, om icke löst, åtminstone afhuggen - och
vilja nu yttra några få ord om anordningen. Vår
åsigt derom skiljer sig ej synnerligen från den,
som följts i den svenska läseboken; likväl skulle vi
i öfverensstämmelse med föregående framställning om
innehållet vilja låna en afdelning från den norska
läseboken och föreslå, att anordningen finge ungefär
följande utseende: l:o hemmet; 2:0 fäderneslandet,
a) skildringar af dess natur och folk, b) berättelser
ur dess historia; 3:o främmande land, a) skildringar
af deras natur och folk, b) berättelser ur allmänna
historien. Om afdelningen »Danska och Norska
stycken», få vi längre fram yttra några ord. Den
i de flesta läseböcker för folkskolan befintliga
afdelningen, »stycken af blandadt innehåll»,
torde kunna undvaras. Af dithörande stycken i den
svenska läseboken få de flesta sin naturliga plats
under »hemmet», andra under »fäderneslandet»; de få
återstående torde utan synnerlig skada kunna försvinna
ur läseboken.
Det bör anmärkas, att författarenas namn ej under
de valda styckena utsatts. De stå visserligen -
åtminstone vid flertalet af stycken - att läsa i
innehållsförteckningen; men de skulle långt bättre
fästa sig i läsarens minne, om han såge dem omedelbart
vid de lästa styckena *). Vi skulle vilja med afseende
på namn-
*) För öfrigt tyckes sagde förteckning
vara uppgjord utan någon fast grundsats i detta
hänseende. Att uppsatsen om »den fornnordiska
gudasagan»
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
