Full resolution (JPEG)
- On this page / på denna sida
- Förord
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Förord.
Kristendomen är den heliga kärlekens religion. Kärnan
i dess förkunnelse är budskapet om Gud såsom helig,
fullkomlig kärlek. Dess gåva till människorna är delaktighet
av Guds kärlek. Dess krav på dem är mottagandet av denna
kärlek och dess uppenbarande i ett heligt, kärleksfullt liv.
Men är kristendomen kärlekens religion, då måste den
bärande kraften i kristendomsundervisningen just vara äkta,
helig kärlek. Hur skulle den kunna tala om kärleken, som
ej själv erfarit dess makt? Men den lärare, som, själv
genomträngd av den gudomliga kärleken, i Gud och för Guds skull
älskar barnen och älskar ämnet, han äger i själva verket i
och med detta konturerna till en kristendomsundervisningens
metodik. Den äkta kärleken gör skarpsynt: den hjälper
honom att allt klarare se bristerna i sitt tillvägagångssätt. Den
sanna kärleken är uppfinningsrik: den hjälper honom att
ständigt taga nya tag för att få undervisningen att så mycket
som möjligt svara mot ämnets höghet och skönhet. De
frågor, inför vilka han då ständigt på nytt ställes, äro väl
förnämligast dessa båda: Vad skall jag meddela? Och huru
skall jag göra det? Huvudinnehållet är givet: jag skall tala
om Guds kärleks uppenbarelse; men huru mycket därav skall
meddelas? Och huru skall jag framställa det, för att det höga
målet i någon mån måtte nås: upptändandet av helig kärleks
eld i barnasjälarna?
Kanske invänder här någon: »Den där första frågan må
ha betydelse för den lärare, som arbetar oberoende av
lagligen fastställda undervisningsplaner. Men folkskolans lärare
behöva väl icke syssla med frågan: Vad skall jag meddela?
Svaret på den frågan är givet i gällande normalplan.» Må
så vara. Men det är dock så, att många detaljer måste
lämnas åt den enskilde lärarens eget omdöme och avgörande.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Sun Dec 10 15:39:56 2023
(aronsson)
(diff)
(history)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/livsbild/4/0003.html
