Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - „Hvad skulle vi da gjøre?“ (Brudstykker) - Kunstens og Videnskabens Betydning I—VII - III
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
341
med noget udvortes. I det videnskabelige Bedrag
er dette udvortes Hjælpemiddel: Iagttagelse.
Den Fælde, som Videnskaben herved stiller for
Menneskene, bestaar i, at den ved at udpege dem
nogle af de alleigroveste Eksempler paa Fornuftens
og Samvittighedens Udarteiser, bestræber sig for
at berøve dem selve Troen paa Fornuften og Sam-
vittigheden og overtyde dem om, at alt hvad de
selv have fornummet til Fornuftens og Samvittig-
hedens Røst, alt hvad Menneskehedens ypperste
have fornummet hertil saalænge Verden har staaet,
alt det er kun betinget og subjektivt. Det er alt-
sammen noget, som man maa bort fra, hedder det,
da man umulig kan naa Sandheden ved Fornuftens
Hjælp, idet man kan tage Fejl; derimod gives der
en anden ufejlbar og saa godt som mekanisk Vej:
at studere Kjendsgjerninger. Hertil bruger man
saa igjen til Grundlag den videnskabelige Viden-
skab d. v. s. den positive Videnskabs og Evolu-
tionens to Forudsætninger, der til Trods for at de
hver for sig ikke haveSpor af Grundlag, ikke desto
mindre udgives for de mest ubetingede Sandheder.
Med bedragerisk Højtidelighed forkynder den her-
skende Videnskab, at Løsningen paa alle Livets
Spørgsmaal kun er mulig igjennem Studiet af de
Kjendsgjerninger, som frembyde sig i Naturen og
navnlig i Organismerne. En lettroende Ungdom,
hvem denne nye Avtoritet, der langt fra at være
tilintetgjort af Kritiken, endnu ikke engang er be-
rørt af denne, aldeles har overvældet, styrter sig
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>