Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - „Hvad skulle vi da gjøre?“ (Brudstykker) - Kunstens og Videnskabens Betydning I—VII - IV
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
346
Dyrkere, som ved at opstille et falsk affattet Princip
for Arbejdets Fordeling, have anset sig berettigede
til at nyde Frugten af andres Møje, ligesom de,
ved i Stedet for at tjene Folket, men gjøre sig
selv og en hemmelighedsfuld videnskabelig Nytte
til Maalet, have svigtet deres Kald og hengivet sig
saavel til Lediggang som til Usædelighed — mere
dog af aandelig end af sandselig Natur.
Det hedder sig i Almindelighed: Videnskaben
og Kunsten har bragt Menneskeheden uberegnelig
Nytte.
Hvis Videnskaben og Kunsten ogsaa virkelig
har gjort Menneskeheden uberegnelig Nytte, saa
er det imidlertid ikke som en Følge af at deres
Dyrkere under Skin af Arbejdets Fordeling ligge
den arbejdende Befolkning til Byrde, men til Trods
herfor.
Den romerske Republik var ikke mægtig som
Følge af at dens Borgere havde Mulighed for at
begaa Utugt, men fordi den imellem sine Borgere
havde Folk med Hjertet paa det rette Sted. Lige-
ledes med Videnskaben og Kunsten. Naar Viden-
skaben og Kunsten have bragt Menneskeheden ube-
regnelig Nytte, er det ikke som Følge af at deres
Dyrkere nu som før (tidligere dog sjeldnere, men
nu til Dags bestandig) have eller havde Mulighed
for at fritage sig for Arbejde; men fordi der i deres
Tal har befundet sig geniale Mennesker, som uden
at benytte sig af disse Rettigheder have bragt
Menneskeheden fremad.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
