Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - „Hvad skulle vi da gjøre?“ (Brudstykker) - Kunstens og Videnskabens Betydning I—VII - IV
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
358
til Veje, og det er naturligvis Folkets Sag, dette
samme Folk, som hensygner, smittes og ikke kan
blive helbredet af Mangel paa det nødvendigste.
Derfor hedder det ogsaa mellem Talsmændene for
den folkelige Sundhedspleje, at Sagen endnu kun
har havt ringe Fremgane:. Og det er saa vist sandt
nok; men efter som Forholdene nu en Gang er,
kan man heller ikke godt ønske det anderledes,
idet, hvis Sagen virkelig skulde faa „Fremgang“,
saa det lykkedes i Stedet for de seks Læger, Jorde-
mødie og Feltskærere, som nu for Tiden findes i
hvert Distrikt, at faa anbragt hele tyve, som man
jo har til Hensigt, saa vilde rimeligvis Halvdelen
at Befolkningen krepere under Byrderne, som
Underholdet af et saadant medicinsk Personale
vilde medføre, og der vilde ikke blive nogen tilbage
at kurere. Den Hjælp, som Videnskaben skal yde
Folket, og hvorom dennes Talsmænd udbrede sig
saa meget, maa være af en hel anden Art. Men
denne Hjælp har endnu ikke taget sin Begyndelse.
Den begynder først fra det Øjeblik at, da \ iden-
skabens Dyrker, han være sig nu Tekniker eller
Læge, ikke mere anser det som sin lovlige Fordring,
at Folk betaler ham, jeg vil ikke sige hundrede
tusinde, men selv den beskedne Sum af tusind
eller fem hundrede Rubler om Aaret for den Hjælp
han yder dem, og idet han beslutter sig til at leve
sammen med den arbejdende Befolkning og medens
han deler Kaar med den, bestræber sig for at an-
vende sine Kundskaber paa Løsningen af alle de
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
