Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
alltjämt är det den praktiska synpunkten, som
hos honom tränger i förgrunden. Regeringen
och dess anhängare, som ville stärka kyrkans
makt i undervisningen, klagade över att, som
det var ställt, blev religionsundervisningen inte
tillräcklig.
— »Vad menas med tillräcklig
religionsundervisning ?» frågade Lloyd-George milt. »Är det
den, som utvecklar barnets karaktär, eller den,
som tillgodoser en sekts intressen?»
Så vänder han sig mot regeringens
anhängare, som fordrat dogmatik.
— »Vad menas med en dogm?» frågar han.
— »Fädernas religion!» svarar en röst ur
kammaren.
— »Vad hör jag!» utropar han. »Fädernas
religion! Är det den avgörande synpunkten på
skolundervisningen i Wales, där nio tiondelar
av lärjungarna i kyrkoskolorna äro barn till
frikyrkliga föräldrar?»
Pang! Där stod regeringen.
— »Nej,» säger Lloyd-George, »om med
tillräcklig religionsundervisning menas, att, i den
subtilaste av vetenskaper, olösta frågor, som
debatteras av världens väldigaste intelligenser,
skola underställas ett omoget barns omdöme,
ett barn, som inte kan fatta ens det enklaste
aritmetiska problem — om det menas, så ge
dylikt åt dem, som äro i stånd att fatta det. Men
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
