- Project Runeberg -  Martin Luther : minnesskrift till reformationsjubileet 1917 /
10

(1916) [MARC] Author: Hjalmar Holmquist - Tema: Sveriges kristliga studentrörelses skriftserie
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Luthers ungdom och första beröring med katolsk kyrkofromhet

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

när man gått igenom den, kunde man direkt bli präst,
stadsämbetsman etc., utan universitetsstudier. Den
var uppdelad i tre klasser, och man gick vanligen
flera år i var klass. I 3:dje klassen, de yngstas, lärde
man att läsa, skriva och räkna samt började lära sig
latin; allt måste läras utantill och grundligt pluggas
in, då tryckta läroböcker ännu voro en sällsynthet. De
läroböcker, som funnos, hade formen av väggtavlor,
som upphängdes som ett slags katekeser. I den
lägsta klassen fick man ännu i skola och lekar
delvis tala sitt modersmål. Men i de båda högre
klasserna måste man alltid tala blott latin, och det enda
läroämnet var latin. Bibeln förekom ej i skolan.
Kristendom lärde man dock, på så vis att
skolgossarna alltid skulle medverka som sångkör vid
gudstjänsterna i den närbelägna kyrkan och då även
fingo taga reda på det kristna innehållet i vad de
sjöngo. I en katolsk kyrka höllos ju gudstjänster
flera gånger var dag, och då vandrade skolmästaren
och gossarna dit över och medverkade. Det var
enda formen för raster mellan latintimmarna. Men
den skapade mycket livligt musikintresse, som den
musikaliskt rikt begåvade Martin Luther drog nytta
av. — Fliten och ordningen i skolan upprätthöllos
med den beryktade »vargtavlan» och »träåsnan». I
varje klass utsågs av läraren hemligen en pojke för
var vecka att vara »varg»; vargen skulle på en tavla
anteckna varje gosse, som glömde att blott tala latin
eller som fällde en svordom, grälade eller var
oordentlig; vid veckans slut framlades »vargtavlan» och alla
där antecknade avstraffades med prygel. Likaså
hängde i skolsalen en åsna av trä; denna hängdes

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 16:13:15 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/luther/0018.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free