- Project Runeberg -  Minnet och dess pedagogiska problem. /
139

(1932) [MARC] Author: Axel Herrlin
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

påstå, att skrivstilen för inövningen i rättskrivning är
tryckstilen såsom åskådningsmedel dubbelt överlägsen,
(För seminaristerna t. ex. utgjorde felprocenten pr individ
0,88 för tryckstil, men blott 0,43 för skrivstil.) Lay sätter
detta resultat åtminstone delvis i samband med den
olika graden av vad Lobsien kallat »den mekaniska
läsesvårigheten» hos skriv- och trycktecknen. I sina
experiment angående uppfattningstiden för dessa båda
slag av bokstavstecken fann Lobsien, att medan man
för uppfattningen av de små och stora
tryckstilsbokstäverna i genomsnitt behövde 172,5 tusendels sekunder,
behövde man blott 84,90 tusendels sekunder för
uppfattningen av skrivstilsbokstäver.

Att avskrivning över huvud är den bästa
ortografiska lärometoden, beror enligt Lay på dess betydelse
för utvecklingen av skrivröreheföreställningarna, vilka ju,
éåsom vi redan nämnt, enligt honom äro det viktigaste
momentet i rättskrivningens psykologi. Vid den första
skrivundervisningen bliva rörelseföreställningarna för
de särskilda bokstäverna inövade, vid
rättskrivningsundervisningen gäller, det blott den riktiga
ordningsföljden och förbindelsen mellan de rörelseföreställningar,
som omedvetet och mekaniskt föranleda rörelsernas
utförande. Ordningen och förbindelsen mellan
rörelseföreställningar kommer till stånd under kontroll av den
omedelbara åskådningen av bokstäverna och deras
ordningsföljd, och denna kontroll är så mycket
verksammare, om skriftbilden föreligger icke i tryckstil,
utan i skrivstil. Avskrives nu samma ord flera gånger
efter varandra, så uppkommer en rörelseföreställning,
som omfattar hela ordet som den enhet, vilken i sig
innehåller rörelseföreställningarna för de särskilda bok

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 17:06:03 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/minnped/0145.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free