Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I verdenskrigens spor - Flyktninger. Russiske flyktninger
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
FRIDTJOF NANSENS SAGA
-*
368
ende i landflyktighet måtte opgi sin utdannelse. I Bulgaria f. eks.
var der 2200 russiske studenter som næsten alle måtte opgi sine
studier. Enda var Bulgaria et av de land som var mest generøse
til å ta imot russiske lærere ved sine skoler og universiteter.
Nansen tok sig med særlig interesse av denne sak. Flere regje*
ringer stillet sig meget generøst til hans henvendelser. I Tsjekoslo*
vakia fikk alle russiske barn russisk skole. For den høiere utdan*
neise oprettet regjeringen 2 skoler. 3 200 russiske studenter fikk
klær, losji og litt pengehjelp. En tid holdtes et russisk universitet
igang. I alt gav Tsjekkoslovakia 5 000 russiske studenter plass ved
sine universiteter. Bulgaria og Jugoslavia gav store summer til rus*
siske skoler, også i Østersjøstatene fikk russiske barn russisk skole.
Den franske regjering hjalp russiske studenter og professorer. I Tysk*
land blev oprettet mange studenterhjem, og russiske studenter fikk
reduksjon i avgifter ved universitetene. I 1922 opnådde Nansen i
U. S. A. at Joint Destribution Committee gav en stor pengegaranti
til oprettelse av et russisk universitet i Berlin. Dette blev snart et
viktig centrum, hvor russiske studenter også fra andre land fikk
komme, og det overtok kontrollen med russisk Lyceum i Berlin og
over russisk undervisning over hele det tyske rike. På lignende vis
hjalp Nansen under hungersnøden i Russland professorer og studenter
i Russland til å holde sitt videnskapelige arbeide oppe, idet han skaffet
både mat og bøker og instrumenter og europeiske forbindelser.
I andre land hjalp han russisk ungdom til forskjellig faglig op*
læring. I Tsjekkoslovakia fikk tusener av kosakker oplæring i land*
bruk, og de flinkeste blev utdannet som landbrukslærere. — Ved
Berlin satte Y. M. C. A. igang en polyteknisk skole for- å utdanne
studenter til ingeniører.
I 1924 var de politiske vanskeligheter overvunnet, opgaven
kunde innskrenkes til det rent tekniske : å finne arbeide. Derfor blev
opgaven fra 1. januar 1925 overført til Det internasjonale
arbeidskontor, men i kontakt med Nansen. Dette kontor
hadde støtte i en rådgivende komité, som fikk et par hundre
tusen fres. til rådighet. En delegert blev sendt til Kina, hvor stil*
lingen var slem for de russiske flyktninger. Ennu i 1932 var det
100 000 av dem der.
Arbeidskontoret fikk fra Nansen et privat fond på 3 000 pund,
ved hvis hjelp det blev planlagt et «Revolving fund», til transport
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
